陈旭[摘 要]针对当下语文自读课文教学的尴尬状况，重新审视了自读课文的价值，结合自身教学实践，教师总结了以问题为核心的....
章婷婷[摘 要]新课改背景下，高中语文教学面临新的挑战与机遇，要求教师敢于突破传统教学模式，积极改进教学方法，将体验式....
班玲成[摘 要]在语文教学中，作文教学是必不可少的一个重要内容。要构建高效的作文课堂，需要教师营造和谐轻松的课堂教学环....
陆慧[摘 要]在初中语文教材中，所选择的小说故事情节跌宕起伏、人物形象鲜明生动、环境描写细致入微，但由于篇幅的局限，教....
谢彬[摘 要]教师应该努力构建有诗意的语文课堂，搭建诗意的人生舞台，让师生在分析文本、诵读文本，内化情感中体会诗意，在....
谢晓梅[摘 要]传统作文教学模式周期长，不能及时回馈，不能有效互动，因而耗时多，见效慢。依托互联网平台，改进作文教学的....
王扬程[摘 要]阅读不同于其他内容教学，需要学生与之产生心灵的互动，是动态的，是需要学生以主体的身份去体验和感悟的。基....
苏兴波[摘 要]良好的表达能力是人们进行沟通的重要前提，语文是培养初中生语言表达能力的主要学科。在初中语文教学中要提高....
雷巧灵[摘 要]影视资源在高中语文课堂教学中的应用，能为学生的学习提供便利，有利于促进学生的全面发展。高中语文教师可利....
徐丽[摘 要]在初中语文阅读和写作教学中，教师应立足学生实际的学习需求和学习兴趣，从心理学、教育学等角度出发，着重探究....
黄相如[摘 要]生活化教学，即将教学与现实生活相结合，促使学生以生活主体的身份参与教学活动，使学生在生活中学习，在学习....
孙莉君[摘 要]意象绘画对高中学生的智力、思维和哲学素养具有积极的促进作用。在教学中，教师可通过作品鉴赏、创作练习、演....
冯全福[摘 要]在互动四段式教学中，“自学互助时段”教育思想的核心，强调在教学活动中学生是主体，培养学生自主学习、合作....
谭明全[摘 要]现在我国的义务教育正处于均衡发展阶段，而关于留守儿童的教育问题是这个阶段中相当重要的一部分。在这样一个....
李秋环[摘 要]任务驱动型作文的出现是为了解决材料作文宿构和套作的问题，学生那种抓住一个关键词就立意，平时准备几个例子....
杜玉娟[摘 要]在新课程背景下，语文课程的诗歌学习，旨在培养学生鉴赏诗歌的浓厚兴趣，丰富学生的情感世界，使其养成健康高....
周正军所谓“三力”课堂，是指“学习有动力、课堂有活力、师生长能力”的课堂样态。“三力”课堂改革已实行了一年，到底效果....
李彩玲[摘 要]语文是实施素质教育、提升学生核心素养最有效的学科之一，因此，语文教师任重而道远。“精要”“好懂”“有用....
韦丽红[摘 要]作文是语文教学的重要组成部分，是衡量学生语文水平的重要尺度。要提高学生的写作水平，应引导学生多积累生活....
苏春月[摘 要]社会在发展，技术在进步，观念在更新，设施在完善，信息技术与文化课的整合在各个学校有条不紊地进行着。从学....
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