
张聪杰[摘 要]可持续发展观念是针对全球性生态环境问题形成的新思维,强化保护生态环境的社会责任意识是环保工作的重要内容....
包慧[摘 要]在网络时代,随着信息与通信技术的快速发展,与当前广泛应用的众多社会性工具软件一样,微课同样具有十分广....
丁奕 朱广天 卞秋鑫[摘 要]基于马斯洛需要层次理论,调查了当前物理教学中物理教师对不同层次学生的需求满足现状。研究....
岳徐鑫[摘 要]问题驱动法通过提出问题、分析问题、解决问题,引导学生以边探索、边实践、边理解的方式获取知识,进而培....
骆敦恒[摘 要]数列与三角函数的交汇问题是近年高考中的亮点与创新点.研究此类问题的解法,可以让学生进一步掌握相关的知识、....
高红霞[摘 要]在初中生物试卷中,识图题占了很大一部分分值,识图题考查的是学生的综合知识。学生在解答时往往会出现解题困....
郑丽瑜[摘 要]核心素养是我国深化课程改革和制定学业质量标准的关键所在。以“弱电解质的电离”教学为例,探讨在高中化....
王金聚 田仲旺[摘 要]科学思维是高中物理学科核心素养之一,每年高考也都强调考查学生的思维能力。文章以高考试题为例,....
张栋梁[摘 要]提升学生阅读能力,能够为化学学习带来更多动力,因此教师要重视学生阅读能力的培养。整合性阅读、解析性....
裘佳佳[摘 要]统计内容往往与概率问题综合在一起.统计问题常用的求解方法有定义法、方程法、整体代换法、数形结合法等.[关键....
郭双[摘 要]在《基因是有遗传效应的DNA片段》教学中,以核心素养为设计导向,引导学生进行探究式学习,从课内基础知识到课外....
钟树洪[摘 要]高考实验题是考查物理观念、科学推理、科学探究等核心素养的重要题型。文章通过对2020年高考全国Ⅰ、Ⅱ、....
徐志红 张世成[摘 要]学习任务要围绕重要概念、关键能力、必备品格等精心设计。在实际教学中,教师要把握好学生的学习起....
贝伟浩 蓝仁敏[摘 要]文章以“卤代烃的亲核取代和β-消除反应”教学为例,将核心知识设置成问题链,利用启发性问题、挑....
丁伟伟[摘 要]立体几何是高中数学的重要知识,是高考的必考内容.相关习题复杂多变,解题方法千差万别.为提高学生的解题能力....
蔡燕[摘 要]以新人教版生物学教材必修1第五章第一节《降低化学反应活化能的酶》的实验教学为例,从多个角度优化实验教学,进....
胡席飞[摘 要]选取《愤怒的小鸟》系列电影中蕴含物理知识的影视片段,探讨其在初中物理教学中的应用。为此,文章挖掘该....
胡永琰[摘 要]几何边角关系的转化是求解高中几何光学问题的基础和关键,不少学生在实际解题中对几何边角关系的转化方法....
董马芳[摘 要]纵观近几年各市中考数学试题,探析中考概率考查的几个方向,即概率意义的考查、概率公式的考查、几何概率的考....
朱志贵[摘 要]如何有效减少学生的解题错误,提升学生的学习效率,是值得每一位化学教师深思和研究的课题。文章通过对高....