张小琴
摘要：随着如今教学模式的不断变化，越来越重视到学科中的基础内容，由于阅读是语文学科中的重要组成部分，在教学的过程中也得到了重视，且高质量的课外阅读也能够有效提升小学生的语文学习质量，促进其全面发展。阅读不仅仅在于学生能够有效的理解所阅读的内容，而且对于开发学生的思维能力，积累语文知识都具有很好的帮助作用。因此在教学过程中，教师也需要重视引导学生开展课外阅读，通过课外阅读扩展学生的阅读量，积累语文知识。
关键词：小学语文;课外阅读;利用课余时间;提高阅读能力;培养阅读习惯
中图分类号：G4 文献标识码：A
语文课外阅读能够丰富学生的视野，让学生更多的了解新知识，并且合理融入课外阅读，也能够有效的调动学生阅读的积极性。小学低年级的课外阅读通常插图较多，文字较少，而且这种阅读形式也符合小学生的阅读需求，提高学生的学习动力，且可以更好地巩固知识学习从而最终达到有效阅读的效果。在课外阅读开展的过程中，不仅仅可以帮助学生开阔视野，而且也能够让学生充分利用有效的时间展开语文学习。语文知识的内容比较广泛，学生在学习的过程中也可以拓宽学习渠道。
一、充分利用课余时间
小学生学习的负担比较轻，学生也有很多的课外时间可以展开阅读。如果让学生充分利用这些课余时间展开阅读，那么对于学生语文成绩的提升也具有很好的促进作用。但小学生的年龄比较小，他们不知道如何有效利用课余时间，所以就容易造成大量的课余时间浪费。教师可以利用这些时间充分让学生展开课外阅读，在阅读的过程中还可以更多地推荐学生阅读一些他们比较喜欢阅读的内容，这样可以让学生的阅读更加具有持久性。
例如，在进行《小壁虎借尾巴》这一篇内容时，上课之前会有大量的课余时间，因此教师就可以帮助学生充分利用这些闲暇的时间，让学生针对课文内容先展开阅读，提前了解课文内容，方便学生学习。教师在教授课文的过程中也可以给学生讲解，如何利用有效的课余时间进行学习，这样也是为了让学生懂得在课堂学习前后，利用课余时间也可以有效地展开课外阅读，能够有效的学习知识，做到高效率运用时间。
二、提高学生阅读能力
学生在阅读的过程中不仅仅简单的对于一些相关的书籍或者是素材展开阅读，更重要的在于学生能够在阅读的过程中有所思考，提高阅读的效果，更加在于教师在教学的过程中，可以给学生讲解一些相关的阅读技巧，让学生能够在阅读的过程中有所运用，或者是阅读的方式，让学生能够在阅读时保持思考的状态，对于所阅读的内容有所思考，提高记忆效果。保持阅读思考，也是为了让学生能够对于所阅读的内容掌握的效果更好。
例如，在进行《坐井观天》这一篇内容时，由于寓言相关的内容，也是学生在小学阶段所学习的重点之一。主要是为了让学生能够通过短小篇幅的阅读，能够真正理解其中蕴含的深刻道理。虽然说小学生的年龄比较小，但是他们有比较丰富的想象力和较强的思考力，因此教师不妨就可以让学生通过这篇课文的学习，提高学生对寓言故事阅读的欲望，而且教师还可以结合学生的学习，给学生推荐有关寓言故事的相关书籍，让学生可以展开课外阅读。学生在进行课外阅读的过程中，也需要保持思考的状态，对于所阅读的内容能够深刻思考。那么课堂中在对学生进行分析课文时，也就需要让学生懂得如何在阅读过程中进行思考，可以给学生提一些有趣的问题，让学生能够在课堂学习中，跟随着教师的教学思路思考学习。
三、培养学生阅读习惯
小学阶段的学生处于学习习惯以及学习能力培养的阶段，因此在这个阶段中，需要让学生坚持阅读，逐渐形成良好的阅读习惯。阅读中能够使得学生获得大量的新知识，从而为学生有效的学习语文提供促进作用。因此教师在课堂讲解课文的过程中，就需要有意识地对学生的阅读进行引导。另外在日常的教学中，还需要不断地给学生讲解阅读的重要性，让学生能够有意识坚持阅读，还可以适当给学生留阅读作业，让学生可以坚持完成。
例如，在进行《雾在哪里》这一篇内容时，在讲解之前，先引导学生对课文内容进行阅读，提前了解，但是教师在教学之前可以利用导读提高学生学习欲望。由于小学生都比较喜欢雾，那么教师就可以问学生去哪里可以寻找雾呢，雾都是看得见，但是摸不着的。这样可以激发出学生的探索欲望，那么引导学生在通过阅读课文的过程中就可以解答出这个疑惑。而实际上引导学生展开课外阅读也是如此，只有学生对于所阅读的书籍感兴趣的前提下，学生才可以更好地坚持阅读。同时也需要教师给学生留一定的阅读作业，让学生能够在规定的时间内完成一定的阅读量，长期坚持就可以帮助学生形成固定的、良好的阅读习惯，从而帮助学生自觉地投入阅读中。
总而言之，阅读对于学生综合学习能力的提升具有很好的帮助作用，展开课外阅读也是为了让学生有效利用课余时间，让学生能够在短时间内学习更多的新知识。大量的阅读也会提升学生的阅读理解力，帮助学生在学习语文的过程中，能够更好地促进学生理解。阅读还可以有效提升学生的語文综合学习素养，提升语文学习能力，也为学生的成绩提升起到促进作用。
参考文献
[1]赵彩.论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].科技经济导刊，2016（22）：147.
[2]马建成.浅谈小学语文作文教学中课外阅读的重要性[J].内蒙古教育（职教版），2016（06）：50.
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