薄冰
摘要：如今国际之间的竞争愈演愈烈，国家之间的竞争说到底是科技的竞争，科技水平仰赖于人才的数量与质量，而教育是为国家培养相关人才最重要的途径，因此教育是国家之本，学前教育又是教育过程中的开端，因此发展教育事业不能不发展学前教育。文章分析了学前教育的发展现状，剖析了学前教育存在的问题，并给出了解决办法，在此基础上对学前教育的发展前景做了预测。
关键词：学前教育 城乡差距 应对措施
中图分类号：G4 文献标识码：A
引言：物质世界的富足促进了人们对精神世界享受的需要，教育作为产生精神食粮的重要手段日益受到人们的重视。十九大会议中强调了学前教育的重要性，并在以后的多次会议中提出发展学前教育的主张。中国在学前教育发展方面取得了很多成就，在新中国成立的100年来，学前教育的理念和模式都经历了巨大的变革，它是保证幼儿身心健康发展的重要举措，因此中国应大力推进学前教育的进一步发展。
一、学前教育的发展现状
（一）幼儿园数量少，规模小
国家一直重视学前教育的发展，在2011年通过并实施了学前教育三年行动计划，推进了学前教育的改革。但是随着经济与技术的发展，人口老龄化现象日益严重，因此国家放开了二孩政策。二孩政策的实行使众多新生儿的出现，截止到2021年，学龄前儿童已经达到了1500万，然而幼儿园的数量与规模却没有相应的增加，家长为了获得更好的教育资源都想将孩子送到好的幼儿园，但是幼儿园可容纳的人数是十分有限的，造成了入园难、入园贵的局面。
（二）师资力量缺乏，教学质量低下
学前教育的特殊性师它的教师在很大程度上不具备专业的能力，缺少幼儿教育教学及管理经验，专业性不够强;教师学历不达标者占比较大，以中等师范毕业生、专科毕业生为主，本科幼儿教育专业师范毕业生的占比很小。甚至有些幼儿园招聘的教师很大一部分是保育员，新生儿的大量增加使幼师供不应求。另外，幼儿园中还有大量的代课现象，一个老师身兼数职，对口专业出身的教师少之又少，拥有职称的教师与园长更少。在任教的老师中还有相当一部分老师没有对学前教育行业的热情，造成在工作中有所懈怠。师资的缺乏以及兼任等因素的影响在很大程度上影响了学前教育的教学质量。
（三）安全隐患多
幼儿安全意识不够，在日常的活动中缺乏自我保护的能力，需要大人的看管，但是大部分幼儿园缺乏安全意识，忽视了日常中的安全工作，没有完备的安全管理制度。近年来发生过多起幼儿园中因为食物质量不达标引起的食物中毒事件;还有幼儿园中的设施在使用过程中损坏造成人员的伤亡。这些事件的背后都说明幼儿园缺乏健全的管理制度与良好的安全意识，在日常排查中不能及时发现存在安全隐患的物品或事件。在意外发生时因为没有合理的应急预案也不能及时采取正确的解决办法。很多幼儿园没有设置逃生通道，不进行安全演练，这些都造成了安全隐患的增多。
（四）城乡发展严重失衡
城乡发展不平衡的问题已经表现在了各个方面，农村的学前教育与城市的学前教育相比简直是天差地别。由于城乡经济发展的不平衡以及教育资源分配的额不公平造成了城乡学前教育发展差距的拉大。学前教育作为教育体系中的第一环，还没有归入义务教育，没有引起国家有关部门的注意。另一方面，城乡中教师的质量也相差甚远，由于农村中对学前教育不够重视，因此农村幼儿园中的教师质量得不到保证，而城市中的家长更为重视幼儿的教育，因此幼儿园在选用教师时会认真挑选合格的教师。
二、促进学前教育发展的有效措施
（一）加大对幼儿园的投入
学前教育不在义务教育的范畴之内，国家对幼儿园的关注度不够，因此在财政投入方面较少，而私立的幼儿园因为建设成本等因素收费较高，造成了学龄前儿童入园难、入园贵的现象。因此国家有关部门应重视起学前教育，加大对学前教育的财政投入，在质量和数量上发展幼儿园。例如政府增加公办幼儿园的数量，并合理分配幼儿园的位置，做到均衡发展，吸引学龄前儿童入园;另外，国家有关部门可以鼓励民办幼儿园，与幼儿园进行合作，做到共赢，来补齐公办幼儿园数量上的短缺。学前教育是教育的第一步，关系幼儿身心的健康发展，儿童是国家的未来，民族的希望，密切关注学前教育的发展，给幼儿提供良好的成长环境是社会的要求。
（二）缩小城乡差距，促进均衡发展
首先政府应该加快学前教育的立法速度，在法律的基础上统筹城乡的发展，合理优化经济投入以及教育资源的合理配置。政府应该鼓励幼儿园的开办，出台优惠政策调动社会各界开办幼儿园的积极性，在充分尊重市场规则的基础上，发挥政府的宏观调控作用。在财政投入方面，国家应该加大对农村学前教育的投入程度，保证幼儿园的经费充足，完善园内的基础设施。另外提高农村教师工资水平，保证农村幼儿园师资力量的优质性。
（三）成立学前教育质量监管机构
学前教育虽然有了规模上的发展，但在质量方面却没有得到良好的保障，因此提高學前教育的质量是当今的燃眉之急。政府可以成立专门的对学前教育机构质量进行监管的机构，在日常中对幼儿园的师资、安全等方方面面做到准确及时的监测，发现不合理的地方及时督促改正。最近成立的教育督导具有监督与指导的作用，对没有科学发展办法的幼儿园进行指导，对违规行为进行监督与整治。虽然已经出台了教育督导的相关政策，但在实际运用的过程中仍然存在很多问题，需要政府部门的进一步完善与改进。
结语
少年是祖国未来的希望，学前教育作为最基础的一环对幼儿的身心发展具有重要影响，因此重视学前教育的发展，促进区域发展的平衡势在必行。
参考文献
[1]孟丽萍.新时代背景下学前教育的发展[J].教育观察，2020（4）：15-20.
[2]廖勇.[J].城乡学前教育均衡发展研究综述，2016（02）：64-69.
[3]惠妍艳.浅析农村学前教育发展现状及对策 [J].好家长，2018（28）：72-73
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