陈海峰
摘要：文章总结环县第五中学创建市级“文明校园”之成绩与经验，以期为相关文化建设活动提供参考并交流。
关键词：文明校园;经验
中图分类号：G4 文献标识码：A
一、学校基本情况
环县第五中学兴建于2010年8月，校舍占地60余亩，建筑总面积33550平方米。已建成教学楼、办公楼、科技楼、宿舍楼、师生餐饮楼、塑胶操场，配备体艺特长训练室、理化生实验室、图书阅览室、多媒体等较完备的教学设备。现有56个教学班，224名教师，2983名学生。
二、文明校园创建的做法经验
（一）强化领导班子建设，坚持正确的办学方向。学校成立了由校长为组长，班子其他人员为成员的文明校园创建工作领导小组，并制定了工作计划，形成了职责明确、层层落实的工作格局。为扎实做好创建工作，拟出具体目标。学校坚持推行新课改之路，提倡新生态教育，主张把还课堂给学生，赋课堂以灵魂，真正做到以学生为主体，点燃学生学习激情，释放青春活力，激发智慧火花。学校坚持以人为本，以人的发展为中心，不断深化改革，全面实施素质教育。
（二）加强教师队伍建设，锻造过硬的专业素养。学校通过开展师德师风、教育法律法规等政治理论学习强化教师思想建設。通过召开职工代表大会健全学校制度建设。通过听（组织教师外出培训，聘请名师进校示范）、说（搭建平台让教师分享教学方法、管理经验）、读（开展读书沙龙活动、图书漂流活动）、写（写教学反思、教育随笔）、做（引导教师做职业发展规划）五大途径提高教师专业水平。具体做法如下：
1.强化思想建设。举行“三严三实”和“两学一做”专题讲座，认真贯彻落实习近平同志在第三十三个教师节讲话的内容要求，开展学习师德师风建设和模范人物的先进事迹等活动，进一步加强对全体教师政治理论学习教育，从思想上根除教师不作为和少作为的工作作风，扭转教师传统僵化的思维定势。
2.健全制度建设。针对新形势、新问题，学校对整体工作提出了“规范、改进、提高”的新要求，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，严格贯彻落实《条例》和《<条例>实施办法》，认真抓实“三会一课”、落实“两个责任”。修改了多项规章制度，使学校制度建设进一步健全，确保各项工作有制度可循，按规矩办事。
3.提升专业素养。学校继续加大对教师的培训力度，努力培养出一批专业技能硬、责任意识强、服务水平高的教师队伍。积极参与网络研修，参加国家和各省市县培训。继续坚持“走出去”和“请进来”措施。
（三）加强教学管理力度，打造优质的高效课堂。学校探索出了“七步n查”的教学模式，在导学案备写、小组建设、课堂评价及教学反思等环节深入推进，努力打造真正的高效课堂。
1.提升课堂质量。在高效课堂理念的推动下，学校探索出了“七步n查”的教学模式，以适应不同学情要求，在导学案备写、小组建设、课堂评价及教学反思等环节深入推进，切实培养学生的创新精神和实践能力，真正体现课堂上学生主体、学情主导、教师助推的作用。
2.注重教学研究。学校鼓励教师做课题研究，对教材进行分化整合，深化专业知识，提高专业修养。按照新课改要求，教师进一步研究课堂，研究学情，关注学生生命状态，探索适合学生的教学形式，从而达到提升学生，提升自我的目的。
3.开发特色课程。学校努力挖掘教师潜能，搭建教学平台，开设了书法、艺术，传媒、体育等特长班而外，进一步发挥老师特长，开设了独具特色的校本课程。目前共开发90多种校本课程，很多课程已经走进了课堂，为学生的个性发展创造了良好的条件。
（四）抓好抓实德育工作，注重长效的养成教育。学校充分相信学生、解放学生、利用学生、发展学生，把“班级民主、学生自主”德育工作模式继续向前推进，逐步形成“自理守德”、“自主明德”、“自强立德”、“生态润德”的德育新格局。
1.常规管理长抓不懈。学校政教处抓好学生常规管理工作，把正面引导和教育惩戒有机结合起来，确保管理机制的正常运行。落实“三级承包”责任制，落实学生安全工作措施，开设了学生心理辅导室，健全问题学生和特殊学生档案。成立了专门工作组，加大对校园周边环境的治理力度。
2.坚守思想宣传阵地。学校利用每周“国旗下的演讲”、主题班会、安全知识专栏、校园广播、网络等载体积极做好安全教育工作，并邀请县药监局、县消防大队、县文明办、庆阳市禁毒委员会等走进校园进行宣讲，切实提高生命意识。
3.深化自主管理体制。学校大型活动，每周晨会，每日早操、大课间等活动，宿舍、食堂管理等，都是通过这种德育工作方式得以有效运转，学校倡导的“班级民主，学生自主”管理模式，在原来“人人有事做，事事有人干”的基础上，逐步向责任教育、道德教育、公民素养教育、自我教育的深层次转化。
（五）构建特色校园文化，激发昂扬向上正能量。全校师生群策群力，营造健康向上、内涵丰富的校园文化。利用楼道、走廊、宣传栏、电子屏幕等营造阳光积极的显性校园文化;整合《甘肃历史》、《环县志》等地方教材和教育资源，将地方文化特色融入校本课程，书法、皮影、科技等校本课程成效显著;制定《环县五中师生读写改进方案》，教师读名著写反思，学生读经典写心得，丰富校园文化;通过举办田径运动会、教师篮球赛、经典诵读、红歌比赛、文艺晚会、学科知识竞赛等活动凝聚一切正能量，潜移默化激扬师生。
（六）保障后勤服务工作，建设安全的文明校园。在保障教学一线的基础上，完善安全机制，落实安全行动。成立安全领导小组，细化分工，明确责任。认真落实“三级承包”、“八校联防”及夜间巡逻责任体系，实现校园、教室、宿舍、食堂等重点部位监控全覆盖，开通校外安全联系电话，主动加强与公安局、交警队、消防队衔接，大力整治校园内部及周边环境，并邀请他们来校为学生做安全知识讲座。
三、结语
环县五中牢记责任使命，增强创新意识，敢于担当，勇于探索，并继续加强校容校貌、校风校纪、道德规范建设，营造浓郁的校园文化氛围，把文明校园建设推向一个新的高度！
参考文献
[1]姚木远， 吕屏. 创建文明校园 优化育人环境[J]. 高等建筑教育， 1997（2）：59-61.
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