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叮咚!请进入“云端”

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叮咚!请进入“云端”

李宇博

窗帘半掩,晨光穿过雾霭,夹着寒意,悄悄溜进房间,轻柔绵软。

今日周一,由阳光唤醒新生。

“叮咚!你有一个视频请收看。”哦!不是温润清晨的美景,而是好久不见的升旗。

穿上校服,戴上团徽,一如既往,流畅自然,心中依拥那团火,眼前仍亮那束光。但今天不问室外冷暖阴晴,独立房间,打开视频,远程注视那面虽有孤零却依然火红的国旗,随着清亮而雄壮的国歌冉冉升起,云之彼岸,学校操场空旷冷清,路边几枝樱花在风中轻轻摇曳,独享少有的宁静;云之此岸,我扫视房间,书包、书桌、书柜静默不语,我不禁打了个寒颤。还好,倾刻,久违的同学陆续在云端亮相,亲切而陌生。网络使我们穿越千山万云,并肩于“云上”共同参与升旗仪式。在疫情肆虐的环境下,依然能共享这份神圣时光,你我都没有理由不欣慰。

疫情以来,久宅家中,远距的徒步是阳台,近处的休闲是卧室,其他行程便是客厅、餐厅和书房,生活和学习的激情被这紧固的空间慢慢消磨,而在这特殊的升旗仪式中,那空中招展的红旗,那雄壮嘹亮的国歌,那熟悉的校园风光,还有那一帧帧快闪的抗疫画面,使所有的焦虑和疲倦化作直击心底的触动。这是一种仪式,更是心中的信仰,为我们的云学习注入了灵魂。

“叮咚!你有一个快递请查收。”哦!不是三月寄来的阳光,而是学校快递的资料。

用小刀轻轻划过,一层一层剥开包装,终见一抹蓝色。轻轻掩护着包裹,忽而轻风拂过,揭去那抹蓝色,数学、语文、英语……俏皮地朝我挤眉弄眼,甚是可爱。盛情难却,我当然也要热情相迎。接下来,一边是云课堂的远程遥控,一边是手中资料的实弹演练,学习更加忙碌,生活变得充实。

万事俱备,云课堂正式开启。

咦?只见数学老师嘴巴一张一翕,眉飞目舞,我的耳边却寂静无声,迅速将音量调至最大,仍不见效,“音响出问题了?”我一边紧盯着无声的画面,一边焦急地调理电脑、平板,还有手机,试比哪个音量效果更佳。“今日数学课音量过小,建议大家配戴耳机听课。”正在我手足无措时,课代表发来了温馨提示。我舒了口气,乖乖戴上耳机。老师的声音仍如穿过层层雾霭般虚无缥缈,虽没有平时在学校课堂上的那么清晰洪亮,但至少能正常听课了。

“叩!叩!叩!”骤然,耳边传来几声巨响,直击耳膜。我慌忙扔下笔,按住暂停,拽下耳机,使劲摇摇脑袋,清清耳廓,那几声巨响仍在脑中回荡,挥之不去。愣了愣神,猛然醒悟,那巨响其实是老师电脑端的QQ提示音。

“哎!真是该响的不响,不该响的却响了!”尽管遭受惊吓,课堂还是要继续。建牢心理防线,仍要在学习的战场上浴血奋斗。又经受了数次震耳的冲击声波之后,初次的云課堂总算结束,我深吸一口气,正准备摘下耳机,课堂那端也传来一声长长的呼气声。

“叮咚!你有一堂考试请参加!”哦!不是人生旅途中关乎命运的大考,而是一场既寻常又特殊的数学考试。

考试内容普普通通,答题方式和交卷难度却非同一般,初尝线上数学答题的滋味,让人终身难忘。进入考试软件,计时器开!时间飞逝,气氛即刻变得严肃而紧张,似乎比在学校考场更让人有拼劲,一个人执笔的宁静,更能发挥好考试实力。

题顺利地在草稿纸上答完,上机填卡。数学的许多特殊符号,电脑软件却怎么也输不上,可偏偏考试时间所剩无几。无可奈何,权衡之下,只得将输不上的数学符号翻译成汉字输入,完成答题卡提交,等待软件自动阅卷。几秒钟后,成绩跃出,汉字版的答案,软件自然不会判对,只能捧着分数,欲哭无泪。但想想,总还是释然。

拉开窗帘,眺望窗外。新叶在晨光的照耀下一闪一闪,俏皮地眨着眼,鸟儿落在枝头,挺着胸脯,偏头相视,忘我地唱着重奏。

“叮咚!”云端的声响,如最初的晨光。

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