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任务型课堂模式在数学习题课中的实践

任务型课堂模式在数学习题课中的实践

陈修宝

摘要:“任务型课堂教学”是教师以“任务”的形式组织课堂,围绕特定的解题目的和实际环境,设计出具有层次感、可操作性强、任务化的教学活动。基于高中数学习題课的现状,笔者对高中习题课课堂教学做了探索。

关键词:习题课;任务型;课堂教学

中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)02-0075

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