梁素芬
[摘 要] 结合了物理运动知识的几何问题是近几年的中考热点题型，对于该类问题，要从动态几何的角度来分析，理解运动轨迹与几何线段的联系，有效结合物理运动知识建立几何元素与运动参数的关系，充分利用几何性质分析问题.
[关键词] 运动问题；动点轨迹；几何问题；几何性质；转化思想
随着课改的推进，学科间知识的融合成为必然趋势，同时中考命题也向着学科结合的方向发展，其中渗透了物理运动学知识的几何问题成为近年来中考的热点题型，主要从运动角度来考查学生几何知识的掌握情况，对于该类问题，要充分理解物体的运动特点，有效结合几何性质解题.
真题解析，试题点评
1. 真题呈现
（2017年广州卷第24题）如图1所示，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，△COD关于CD的对称图形为△CED.
（1）略；
（2）连接AE，如果AB=6 cm，BC=■cm.
①略；②如果点P是线段AE上一个不与点A重合的动点，连接OP，一动点Q从点O出发，以1 cm/s的速度沿线段OP匀速运动到点P，然后以1.5 cm/s的速度沿着线段PA匀速运动到点A，到达点A后停止运动，当点Q沿上述路线运动到点A所用时间最短时，求AP的长和点Q走完全程所需要的时间.
2.
