杨军
摘 要：文献[1]提出一个力学问题后，多篇文献[2][3][4][5]提出高中学生能够接受的解法.其中文献[5]提出了转换参考系的方法，但是，文献[5]论证了“A球相对B球做的是变速圆周运动”是多余的；没有触及动力学问题，使得对物体的运动分析较为繁琐，高中学生不易接受.转换参考系后，引入惯性力，用圆周运动的动力學方法解题的过程简洁明了，学生易于接受.
关键词：小球；脱离；参考系；圆周运动；惯性力
杨军
摘 要：文献[1]提出一个力学问题后，多篇文献[2][3][4][5]提出高中学生能够接受的解法.其中文献[5]提出了转换参考系的方法，但是，文献[5]论证了“A球相对B球做的是变速圆周运动”是多余的；没有触及动力学问题，使得对物体的运动分析较为繁琐，高中学生不易接受.转换参考系后，引入惯性力，用圆周运动的动力學方法解题的过程简洁明了，学生易于接受.
关键词：小球；脱离；参考系；圆周运动；惯性力
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