余杰 乐军
摘 要：针对教材给出的“圆锥摆粗略验证向心力公式”实验的不足，设计了可定量探究的教具.
关键词：圆锥摆;教具;探究
中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1008-4134（2021）05-0058-03
3 结束语
綜上所述，本仪器与现有的同类教具相比，不仅可精确验证向心力公式，而且还能精确探究有关圆锥摆周期的影响因素，在确保实验精度的前提下，使实验操作变得简便和形象直观，兼具“一物多用”的特点，这是一个值得开发推广的中学实验教具.
参考文献：
[1]李江.物理教具的研制在教学中的应用研究[D].重庆：西南大学，2020.
[2]李悦.自制创新型教具在高中物理教学中的应用研究[D].哈尔滨：哈尔滨师范大学，2020.
（收稿日期：2020-11-09）
