赵小晶 张斌摘 要： 本文借鉴建构主义理论对对外汉语象形字教学模式进行改革与实践探索，从汉字的特性阐述与建构主义....
钱丝雨 窦刚 王笑梅摘 要： 本研究以4岁—6岁幼儿为被试，使用《幼儿自我概念调查量表》考查了120名幼儿的自我概念发....
张宇欣摘 要： 读写结合是当前语文课程所倡导的教学活动。以读促写是读写结合的一大重要板块。聚焦教材中的選文，其中....
张华旭摘 要： 识字量与学生的阅读效果有直接关系，对全民族文化素质也有影响。对中小学生识字量的把握和识字规则的考....
肖艳红摘 要： 托马斯·哈里斯的小说《黑色星期天》，在真实的慕尼黑惨案背景下，虚构了“超级碗”恐怖袭击事件。在“....
杨芃摘 要： 兴建于公元1104年的“北宋国子监画学”，是世界上最早的由官方创设的美术教育机构。虽然存世仅六年，但探....
宋菊玲摘 要： 如今，信息媒介已成为引导幼儿和少年儿童健康发展的重要手段。电视、电脑、智能手机等现代化信息传播媒....
苏梦蝶摘 要： 悼亡文学一直是中国文学中独特而重要的存在，其文体可细分为悼亡诗词、墓志铭、诔辞、吊文、祭文等，明....
宋公平摘 要： 学科核心素养的培养落脚点在课堂教学。基于课堂观察，提高文本解读能力，是落实课程标准中学科核心素养....
刘燕 邓红华摘 要： 古代汉语课程是我国高等院校汉语言文学专业的一门基础课和必修课，但目前古代汉语教学内容存在“....
杨秀娟摘 要： 高校艺术素质教育课程中名画赏析类课程设计应选择那些在艺术史上有代表性并具启迪意义的作品，围绕每一....
孙娟摘 要： 根据RST理论，文本中各句之间存在一定的语义-逻辑关系，对文章理解有很大帮助，在高考语文实用类文本阅读....
吴楚摘 要： 作为对外宣传工作的要素，对外宣传资料具有特别意义。它是形象的体现，一个好的对外宣传资料可以让读者便....
王梓秋摘 要： 基于R-SPQ-2F量表的中外艺术类学生学习动机调查发现，学生成就动机占主导因素，深层动机次之，浅层动机....
摘 要： 在中学德育环境、任务、特征、形式与内容发生变化的形势下，如何挣脱传统德育观念、思路与模式的束缚，卓有成....
张丽娅摘 要： 作为王尔德的唯一长篇小说，《道连·格雷的画像》深受诸多译者的喜爱，成为译介的重点。笔者审视从《道....
彭妍摘 要： 《汉书·艺文志》和《隋书·经籍志》作为两本重要的目录书，实现了从“六分法”到“四分法”的转变，其中....
董玉梅摘 要： 班级文化是学校文化的重要组成部分。建设好班级文化阵地，充分发挥班级文化的育人功能，是班主任工作的....
陈瑜摘 要： 网络中文教学，随着汉语国际教育及“互联网+教育”的发展而迅猛发展。本研究在“互联网+”视域之下，以美....
李金静摘 要： 网络流行语“尬X”式主要有定中、状中、动宾三种构成方式，其中“尬”表示两种意义：尴尬和比较，“尬X....
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