名师工作室
河南省美术设计与制作专业孟建军工作室作为郑州市属职业学校唯一的一个艺术类省级工作室，自成立以来，充分挖掘资源，广泛建立合作，引领教师成长，为我省美术设计与制作专业的跨越式发展贡献了积极力量。
治班有方
毕业教育的支点是什么？石家庄市职业技术教育中心摒弃“冷、横、硬”的管理方式，告别板着面孔的说教，坚信引导胜于禁止，将正向激励作为毕业教育的支点，以激励、褒扬等方式为主，对毕业生进行正面情感培育和价值引导，对他们的行为进行正面强化，从而将其负面情绪转化为建设性行为，取得了良好的效果。
职言职语
学校的发展已经进入“品牌”“优质”“一流”的时代，人才发展也已经进入“拔尖”“创新”“卓越”的新時代。对于职业教育管理者而言，一要比平庸者更有能力；二要比有能力者更有境界；三要比有境界者更懂政策；四要比懂政策者更好执行。
班主任漫谈
在学生思想教育中，有时和风细雨的点拨比暴风骤雨的批评效果会更好，润物细无声的渗透要比枯燥的说教更深入人心。走进学生心灵，用心灵触动心灵，才是我们孜孜以求的教育艺术，这样不仅能使学生受到教育。
安全教育
某职校幼师班学生在学校组织的毕业汇报演出中，被舞台地毯绊倒从台上摔下，造成九级伤残，责任该如何界定？
读书
教师是学生的榜样，大多数学生是有向师性的。学做人、学做事，也是学生在学校里应该进修的“课程”。
