陈继梅
分数,是小学階段“数与代数”领域的核心概念。小学阶段关于分数的意义、运算和运用比重很大,内容也比较抽象。在分数领域的教学中,画图能够使抽象的分数变得直观具象,也能够让学生更容易理解分数问题的本质,激发学习兴趣,从而提升课堂教学的实效。
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