德国《美因茨邮报》12月12日文章，原题：我在中国中部教德语我一直很喜欢接触异国文化。因此我参加了德国政府向亚洲外派德语老师的项目。
（第二次外派）我本可以去乌兹别克斯坦，但是中国有着更古老、更丰富的文化，学习中文也更有意义。毕竟，超过10亿人说中文。因此，我非常明确地决定：以德语老师的身份去中国。
我在中国中部武汉市的一所外国语学校教授德语。刚到那里，我立即请了一位中文老师。但学中文对欧洲人来说很难，尤其是音调，比如“ma”可以表示“妈妈”“大麻”“马”或“骂”。6年后，我终于掌握了约2000个汉字，平时可以与中国人进行简单的对话。
我对中国人特别的心态印象深刻。在德国学校里，个人更重要，而在中国，集体非常重要。中国学生也不难教，学校就像大家庭，大家相互帮助。
学生的学习时间很长，从早上7点30分直到晚上8点30分。父母对学生的要求也较高，希望他们获得最高的分数，因为这将决定他们到哪所大学就读。
在中国的生活也让我看清了西方媒体的一些偏见。比如，中国绝不是一个所谓的“警察国家”。中国人按照自己的意愿行事，警察不会随便干预民众的生活。我的感觉是，中国警察就像朋友，乐于助人，让社会更安定。总之，我在中国受到友好的欢迎。
中国人非常热衷技术创新。几乎每个人都拥有智能手机，移动支付很普遍。无论是在餐馆、商店还是在食品摊位，没有手机几乎寸步难行。
我在中国度过了愉快的6年。现在，我回到了家乡，在一所中学教经济学。每当我喝着热气腾腾的茶时，总会想起第二故乡——中国。▲
（作者阿齐姆·霍夫林，青木译）
