史晓芳
摘 要：直线方程是解析几何的初步知识。通过对直线方程的探讨，使学生明白几何知识能够利用代数方法来解决。解析几何的教学需要用灵活的教学方法和解题技巧，这样才能提高教学效果，培养学生学习兴趣；使学生喜欢解析几何，并能主动探讨，培养学生学习数学的习惯。
关键词：直线方程 兩条直线的位置关系 直线与圆的位置关系
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）11（b）-0155-02
4 结语
直线方程这部分知识是学生学习解析几何的开端。俗话说万事开头难，如果开端教师把握得好，能够用正确的方法启发学生学会学习，接下来的知识才会顺利进行。教师要培养学生的探究能力和创新思维。尊重学生主体参与的地位，让数学教学课堂气氛真正活跃起来。这样教师能够愉快地传承数学文化；学生在老师的爱心、情感、人文的关怀下，享受数学生活。真正让学生喜欢数学、热爱数学，这样学生学习效果才会好。同时也能为以后学习解析几何打下坚实的基础。
参考文献
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