黄友均
摘 要：文章以重庆科技学院为例，对信息人和信息环境，即信息服务人员、信息用户与信息本体、信息时空、信息技术和信息制度之间的平衡关系进行统计分析，发现高校图书馆信息系统失衡的几个方面，针对这些问题，提出优化建议。本研究虽然受到数据难获取、标准不统一等因素的制约，但还是为高校图书馆信息生态系统平衡研究提供了一定的思路，具有一定的参考价值。
关键词：高校图书馆 图书馆信息生态系统 信息生态系统平衡
中图分类号：G252.7 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）11（a）-0-02
随着科技的迅猛发展，我们已经进入全新的信息社会，信息资源已经成为人们生活中越来越重要的一个部分。高校图书馆作为人才培养的重要基地，担负着越来越重要的作用。目前关于高校图书馆信息生态系统平衡研究不是很多，已有的研究也多于理论研究和宏观研究，本文就重庆科技学院图书馆为例进行实证研究，为图书馆信息生态系统提供参考。根据2015年最新修订的《普通高校图书馆规程》，后面简称《规程》，以及王波的2016年高校图书馆发展概况，以重庆科技学院图书馆为例，对高校图书馆信息生态系统平衡状况进行实证研究，此对促进高校图书馆的和谐、健康发展具有十分重要的指导意义。
1 高校图书馆信息生态平衡现状研究
1.1 信息生态平衡概述
基于生态系统和已有研究中的概念，本研究认为信息生态系统是指在一定时空范围内，信息人与信息人之间、信息人与信息环境之间相互作用，通过信息循环、知识流动和信息传递，形成特定知识结构和信息多样性的功能单位。
1.2 信息人之间的平衡现状研究
2016年，高校图书馆在编人数馆均约为38.1人，而重庆科技学院图书馆约为38人，其他相关的信息服务人员约为20人，办证的信息用户大约有2万人。图书馆因为现代信息技术的使用，信息服务人员与信息用户之间处于平衡状态。
1.3 信息人与信息环境之间的平衡现状研究
1.3.1 信息本体与信息服务人员和信息用户之间的平衡现状研究
（1）图书馆信息本体概况。
重庆科技学院图书馆使用面积3.2万m2，目前其馆藏图书总量达275.2万余册，其中纸质图书126.1万余册，电子图书149.1万余册。
（2）信息与信息服务人员和信息用户之间的平衡现状。
重庆科技学院图书馆人均纸质图书资源约为65册，人均电子图书约81.4册，其信息与信息用户之间较平衡。重庆科技学院图书馆符合《规程》，由一名副校长分管图书馆工作，馆长一名，为博士、高级职称，两名副馆长，并成立了图书馆工作委员会。
1.3.2 信息技術与信息服务人员和信息用户之间的平衡现状研究
重庆科技学院图书馆的信息服务人员，目前专职人员只有3人，学历都在硕士以上，整体来说，重庆科技学院图书馆信息服务人员拥有较高的信息技术水平，但量少，还不能很好地满足用户需求。
1.3.3 信息时空与信息服务人员和信息用户之间的平衡现状研究
重庆科技学院图书馆每周开馆时间达到了96h，不低于《规程》中规定的90h，电子资源也是全天24h开放。重庆科技学院图书馆使用面积3.7万m2，大于2016年126所高校统计的馆均数2.41万m2，信息服务人员使用的办公区域也比较大，完全满足其工作与服务需要。
1.3.4 信息制度与信息服务人员和信息用户之间的平衡现状研究
重庆科技学院图书馆的信息制度比较完善，自2008年以来，经过几次修订和完善。
2 提升高校图书馆信息生态平衡状态的建议
图书馆信息资源较丰富，但近年来受经费限制，数据库资源数量逐年递减，高水平信息服务人员较少，故其信息生态化还存在很多不平衡因素，针对以上情况提出以下建议。
（1）利用多种途径，增加数据库资源建设。重庆科技学院图书馆目前电子资源数据库种类相对较少，已对老师和同学的科研和学习造成了一定的影响，针对这种情况，图书馆应当充分利用各种途径，共享资源，拓宽资源获取的渠道，为师生提供更多高质量文献资源。
（2）提高信息服务人员水平。目前高校图书馆都存在服务人员水平低下的状况，为了提高信息利用率，保障信息系统平衡状态，应当引进高素质复合型人才，提升图书馆整体的服务水平。
（3）拓展思路，提供社会服务。按照《规程》，高校图书馆不应当局限于高校内部的信息服务，更应当符合生态发展，与整个社会环境相协调，拓展思路，服务整个社会。
（4）提供个性化服务。高校图书馆不仅应当为大众提供服务，也应当适应精细化管理的社会服务，针对不同群体的个性化需求，提供相应服务。
（5）加强高校图书馆生态化建设。高校图书馆为了提升信息生态系统平衡性，必须要符合生态建设的一些基本原则，需加强生态化建设，提升信息生态化水平。
3 结语
文章主要以重庆科技学院图书馆为例对高校图书馆信息生态系统平衡现状进行实证研究。根据调研和统计分析，得到该图书馆信息生态系统很多地方存在失衡因素，需进一步加强建设。针对问题，提出了几个措施：利用多种途径，增加数据库资源建设，提高信息服务人员水平，拓展思路，提供社会服务，提供个性化服务，加强高校图书馆生态建设。由于很多数据无法定量统计，加上高校图书馆各指标的评价也无统一标准，或难获取性，所以在评价时候较难把握，高校图书馆信息生态系统平衡现状的评价还需要更深层次研究。
参考文献
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