陈方
一张夹杂着拼音的“双语”请假条乐坏了很多人：“爸爸的领导您好，暑假到了，小明跟他爸爸妈妈出去旅游了，我也想出去玩，可是爸爸老说工作忙。能给我爸爸放几天假吗？小明说夏天不旅行的人，都是傻瓜。请假人——杨乐乐。”
这是一位八岁男童替爸爸写的请假条。爸爸忙于工作平时很少陪孩子，本来答应孩子暑假出去玩，但一直没有兑现，儿子只好出此下策。留心一下如今孩子们的暑假生活，一场或远或近的旅行，已經成为他们的暑假“标配”；除此之外，N多课外班是最重头的“标配”内容。
不是么？前几天《中国青年报》的一则新闻被舆论热议，有教育机构宣传“努力一暑假，开学当学霸”，暑假成了“第三学期”，为了送孩子上课外班，家长们每天过得“兵荒马乱”；来自《半月谈》的报道，一位母亲在网上晒出了孩子上课外班的账单后深深感慨，养的不是孩子，是台碎钞机；还有山东泰安九岁小学生李星泽，他在暑假里依然忙碌，时间以两天为单位被划分，辗转奔波于九个培训班之间赶场。结合这林林总总的新闻，才能完整勾勒出孩子们的“暑假生态”。
与旅行相比，蜘蛛网似的课外班恐怕才是孩子们暑假的主要内容。所以，这位替爸爸写假条的八岁男孩恐怕还算是“幸福”的，爸爸只是欠他一场旅行，至少他没有被各种各样的课外班折磨。暑假到底该干什么？设立寒暑假的初衷，是在统一的学校教育之外，留出一段自由支配的时间，让孩子培养自己的兴趣特长，并广泛参与各种社会实践活动，全方面发展素质能力。可事实上，如今的暑假基本已经异化成孩子们的“第三学期”，很多孩子甚至感慨暑假比上学还累。
孩子累，家长也丝毫不得轻松，但你很难理直气壮地炮轰这些家长被课外班绑架“纯属活该”。对孩子教育的焦虑，已经完全成为一种“社会症候”，投身“烧钱式”教育中的家长，绝大多数都信奉如果上不了最好的学校，一定要上最好的课外班来弥补；期末考试成绩不理想，暑假里一定要“弯道超车”。没办法，别人家的孩子都在上各种各样的辅导班，谁又忍心主动将自己的孩子抛在这股洪流之外？
从八岁男童替爸爸写请假条这件事上来看，连陪孩子一起旅行都难，哪里还有更多时间去开拓孩子的暑假生活内容呢？
家长没有太多的时间照看暑假里的孩子，所以不得不将孩子的暑假交给课外班，这已经是老问题了。能不能别让孩子的暑假被课外班绑架，似乎已经成了一个无法给出标准答案的话题。
【原载《燕赵都市报》】
插图 / “忙” / 佚 名
