安谅
老同学柳把这本封面以墨绿为主色调的书，举至明人眼前时，明人还未反应过来。待看見扉页上的题词，才如梦初醒：“真是你网上搜来的？！”柳点了点头，又坚定地说了一句：“骗你干嘛！”
这本自己题词签名的著作，本是寄给夏老师的，怎会出现在网上？寄出后，他还和夏老师打了电话，夏老师还向他表示了祝贺。这是自己第三本经济学与生活方面的随笔，题为《生活中的经济学》，他想，曾给自己上过宏观经济学课的夏老师，一定会给予赞赏的。不料，与夏老师见面后，对方只字未提此书。他没有多问，夏老师是个严谨治学之人，或许他是不喜欢自己的这本著作？老师那天的状况也不太好，他老伴说，因为吃了药，有点嗜睡。
明人的心里，就这么有了个结。这本书是否被老师当废书处置了？又是谁把书放到网上卖的？
记得自己在念博士那会，某天，夏老师竟然来学生宿舍串门了。他先到了柳那边，柳的房间杂乱无章，就有些不好意思。夏老师笑笑，没说什么，在柳的简易书架上浏览了一眼。似乎随意地问道：“我给你的书呢？”柳顿时慌乱起来。上个月，夏老师，也是夏博导，将新出的一本专著，签好名，赠送给了明人等几位学生。夏老师是有一定名声的经济学教授，得到他的著作，当是幸事——但他怎么会有笑着追问赠书在哪的习惯呢？其实，柳是把夏老师的书，放在卫生间的书袋里了。夏老师过去翻了翻，笑而无语。又到了明人的房间，幸亏房间刚整理过，还有点模样，老师的那本书是和成捆的书，用绳子系紧了，搁在那个床头柜上的。明人还带点侥幸，却不料夏老师开腔了，说你这就对我的赠书不珍惜了，也没好好看吧。明人心里在嘀咕：柳把赠书放在卫生间，怎么我还不如他呀。他没敢说出口。夏老师却似乎看出了他的心思：“柳是抽时间在读书。这是爱书的表现。”
毕业多年后，有机会去夏老师家。夏老师的书房令人惊叹，与他的博学和涵养极为匹配。这回，大概夏老师随便处理了自己的赠书，明人是失望的。总算把这茬事给淡忘了，又接到柳的电话，说夏老师这阵子病得不轻，是不是一起去探望他。明人答应了。
在医院里，夏老师正躺着打点滴。见他们来了，连忙让老伴扶他起来。他显得虚弱，握住了明人的手，轻声交谈。忽然，夏老师脸生歉意，说：“对不起。你的那本书，我记得快递送到了，可一直没找着，也许是被保姆搞错了，随意处理了。或者是我老了，记忆出问题了。也不好意思再问你。”“没关系，我再给您一本。”明人急忙回道。“哎，对赠书我应该好好爱惜的，这是你的心血呀。”夏老师嗓音略颤，带着点激动。老伴劝他注意身体，不要说话了。她对明人说：“为这，他已和我唠叨好多次了，还让我给保姆一笔钱，把她辞了。说以后任何书籍自己来处理。“还是自己对待好，书就是我们这些人的宝贝呀！”夏老师又说了一句。“是呀，你们读书人都觉得书是宝贝，我们不是。”他老伴娇嗔了一句。夏老师笑了：“都是宝贝，都是宝贝。”明人心一热，连忙转过脸去。
离开后，他真心祈祷，夏老师尽快康复，他要把赠书尽快送去。
