任红梅
摘要：小学英语教师在进行英语教学的过程中应该重视自然拼读教学方法的应用，通过合理地利用自然拼读法能够使学生的英语读写能力得到进一步提升，这对提高小学生的英语核心素养具有很大的帮助。所以小学英语教师在进行英语教学的过程中应该通过多样的教学策略让学生更好地掌握英语拼读法，同时英语教师在教学时应该注意中西方文化与语言表达方面的差异，结合学生的实际学习能力，循序渐进地进行教学，为小学生今后的英语学习打下坚实的基础，促进小学生的全面发展。本文立足于小学英语教学角度，分析了小学英语自然拼读教学策略，希望具有一定参考价值。
关键词：小学英语;自然拼读;课堂教学
中图分类号：G4 文献标识码：A
引言
自然拼读法不仅是一种非常有效的教学方法，同时也是有效提升学生学习效率的良好的学习方法。自然拼读法可以帮助学生有效地掌握英语词汇的发音以及拼写等方面的规律，从而使学生能够掌握准确的发音以及高效记忆单词。随着教育改革的不断深化，词汇教学越发重要，因此，对于小学英语自然拼读教学策略的研究有着鲜明现实意义。
一、运用自然拼读法优化小学英语单词教学
小学阶段的英语教学属于英语的基础教学，教学的侧重点主要在于指导学生掌握单词的发音并会拼写单词。 因此，英语教师可以将自然拼读法运用到小学英语单词教学中，从而实现对单词教学的优化、提升单词教学的质量。
例如：在小学英语《The kings new clothes》一课的单词教学中，需要让学生掌握 mag?ic、clever、foolish、through 等等单词的发音以及拼写， 比如以 “ magic” 为例，在传统的小学英语单词教学中，英语教师通常领读几遍单词以后就让学生按照“ m - a - g - i - c” 这样传统字母逐一拼写的方式进行单词的拼写和记忆，虽然这种方式也能让学生在短时间记住单词，但是随着词汇量的组建增多，学生就会出现单词混淆的现象。 因此，英语教师可以采用自然拼读的方式来进行英语单词教学，同时也让学生采用自然拼读的方式来记忆单词。 这就需要英语教师能够精准地掌握单词的发音，学生在经过教师的指导和训练后，在听到精准的单词发音后就能准确地拼写出单词，不需要死记硬背，这种自然拼读法的单词教学方法可以促进学生对单词含义的理解，也提升学生记忆单词的效率，学生掌握了这种学习方法也极大地提升了学生学习英语的自信心和学习效率。
二、将自然拼读法运用到阅读教学中
阅读教学是小学英语教学中非常关键的教学部分，学生在进行英语阅读过程中需要具备较强的英语综合能力，才能确保能够有效地掌握英语阅读中的相关信息，提升英语阅读解题的准确性。 因此，在小学英语阅读教学中，英语教师要注重培养学生的阅读能力，英语教师可以将自然拼读法运用到阅读教学中，以此来有效地提升学生的阅读能力。
例如：在进行小学《 How oldare you》一课的阅读教学中，传统的英语教学中英语教师仍然是采用领读的方式自己读一遍学生跟读一遍，虽然这种领读的教学方法学生跟读几遍也能将阅读内容顺利读下来，在教师的讲解下也能掌握阅读内容的意思。 但是再换一篇阅读内容学生仍然不能独自完成，仍然需要教师的领读，长久下去学生在阅读上的依赖性会越来越大，而且这种灌输式的教学方式也会使学生自主学习能力得不到更好的激发和培养。 而通过将自然拼读法运用到阅读教学中，英语教师通过有效地引导让学生采用自然拼读法来自主进行阅读内容的阅读和理解，学生先是对“How old are you？”这种句式在整体上有一个认知和理解，然后通过自然拼读法对句式中的每一个单词进行阅读和分析，不仅能够准确的阅读，同时也能够有效地理解阅读内容的含义，另外这种自然拼读法在阅读教学中的运用可以让学生逐渐养成良好的阅读习惯。
三、强化规律练习，理解单词含义
小学英语教师在进行教学过程中，应该意识到学生在学习英语单词的时候不能只理解单词本身的含义，教师要引导学生全面了解单词的音形，同时在带领学生认识单词的基本规律。所以，在进行英语教学的过程中，英语教师应该结合学生的实际情况利用图片或者视频等形式和学生进行英语发音互动，通过这样的方式能够让学生对英语单词有更加深刻的记忆。比如，教师在讲“road safety”中涉及 c 开头的单词发音的时候，教师可以给学生几个单词让学生进行拼读，如 cat，call，coat，cup等，学生在读这些单词的过程中，教师可以进行引导，让学生明白当字母 c 后面跟的是字母 a，o，u 的时候，字母 c 的发音与字母 k 是相同的，然后教师在让学生进行练习后，可以给出一些新的单词让学生进行拼读，然后掌握类似单词的发音规律。这样的教学方式能帮助学生掌握单词拼读的规律，这对学生掌握单词发音和拼写具有很大的帮助，同时也能够帮助学生更好地理解单词的含义，促进学生英语学习能力的提升。
结论
综上所述，小学英语教学中通过有效地运用自然拼读法可以提升学生的自主学习能力，也可以有效地提升学生对英语词汇发音以及拼写的学习效率，此外，在阅读教学中也有利于促进学生对阅读内容的理解与掌握。 因此，英语教师要注重在教学中合理地运用自然拼读法，同时加强对学生自然拼读法的训练，提升学生的自然拼读能力。
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