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航空航天专业产学协同人才培养模式的构建研究

航空航天专业产学协同人才培养模式的构建研究

闫明轩 党诗媛

摘要:航空航天专业人才的培养与我国航空航天事业发展息息相关,对促进我国军事力量起着至关重要的作用。但是当前我国航空航天专业在人才培养中缺乏一定的实践性,产学结合存在不充分等问题,这在一定程度上阻碍了我国航空航天事业的发展。因此,本文就航空航天专业产学与人才培养协同发展,如何构建教学和培养模式进行了研究,以供参考。

关键词:航空航天;产学协同;人才培养

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言

随着我国地位在世界中的提升,越来越多的国家对我国产生了敌意,这也使得我国不得不进行军事改革,其中航空航天专业便是我国空中作战力量的重要来源,同时也是我军至关重要的一支武装力量。我国高等学校数量众多,所设立的航空航天专业和本科就读学生也不在少数,但由于我国对航空航天专业人才的培养还处于发展的初期阶段,没有足够的培养经验,因此在教学中比较注重理论知识的传授,使得产业与社会发展出现脱节的问题,不能满足我国可持续性的高速发展,所以对此专业进行产学探究是十分有必要的。

一、产学结合在教育中实行的重要性

早在十九世纪末,列宁就曾指出:“无论是脱离生产劳动的教学和教育,或没有同时进行教学和教育的生产劳动,都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。”这一理论在社会的不断发展中也得到了充分证实。产学结合的职业教育使德国在废墟中崛起,使美国成为了世界经济发达国家,也这使得世界其他国家不得不对此理论有清晰的认识,我国也不例外。在2002年《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中明确要求要加强实践教学,提高受教育者的职业能力。高校要把活动教学与生产实际、社会发展、技术开发运用紧密的联系在一起,在高校与企业协同合作下有效开展实践教学,使学生在教育中得到全面性的发展。航空航天专业性人才作为我国重点培养人才之一,所属高校更应该加强在教学中的产学结合,进而才能为我国输送源源不断的高素质人才。

二、产学协同培养人才的机制体系

产学协同培养人才是跨越多个组织、多个目标的战略协同,其主要的机制表现为通过调整各自系统的功能与运作,使产业与教学有机结合在一起,以达到相互协调、互相促进,最终达到协同共进的目标,将航空航天专业在本科就读人员培养成为对国家发展有利的高素质人才。产学协同培养人才关注的是合作各方对人才培养的战略需求、科学技术转移、以及协同效应的实现等,这些过程需要在多种因素的协同作用下,通过人才培养实现协同发展。在航空航天专业中培养专业性人才就需要通过产学相结合来实现,这便也是产学协同培养人才所需要构建的有效机制体系。

三、航空航天专业产学协同人才培养模式的思考

(一)产学结合运用观察学习,提升人才培养效率

航空航天专业人才本身应具备敏锐的洞察力和灵敏的反应能力,那么在高校教学中,学校就应该多增加实践课,充分的将产学相结合,在学习理论时强调对他们的观察、模仿和学习,这对提升学生自身能力以及改变自身行为规范起着十分关键的作用。航天所涉及的科技领域很是广泛,因而高校需要在教学中给学生灌输始终学习的思想,并根据航天行业工作特点,优化人才培训管理流程,利用先进网络信息技术手段,为学生搭建平台和实践基地,用亲身体验来夯实学生的理论基础,并充分的使理论与实际相结合,提高学生的学习热情和积极性,提升人才培养效率。另外,在教学中教师应将航空航天现状发展融入于内容中,让学生虽然身在学校内,但眼界和知识量却可以达到较高的水平,树立航空航天精神。

(二)实现教育创新,营造人才成长良好环境

要想培养优秀的人才就必须要实现教育的创新,营造良好的人才成长教育环境。航空航天專业人才的培养需要在多方面着手,不仅自身需要具备足够的专业知识,而且还要具备正确的思想观念。基于此,高校就应该为学生提供可以参与国家航空技术方面的机会,并鼓励他们参加。只有创设一个良好的教育环境,才能真正使人才得到培养,并为国家所用。对于教育上的创新,首先可以改变以往的教学模式,将理论与实践放在同等重要的位置上;其次,在教学中要注重产学相结合,使人才得到全方位的培养。比如带领学生去航空航天基地进行观看、体验。

(三)协同建立人才培养体系

随着我国航空航天事业的发展,目前航空航天专业被越来越多的人熟知,并在大学选择专业时成为了热门。航空航天专业培养多为技术性人才,一方面是为我国航空航天事业储备人才,另一方面则是为我国军事培养军事化人才。在二十一世纪发展的角度看来,最稀缺的资源就是人才资源,对于技术密集型的航天企业来说更是如此。为此,高校更应与相关企业协同建立人才培养体系,为培养人才创造良好的条件。首先,高校可以在企业的资助下,可以为本科就读学生创设专业知识技能大赛,使他们在校园内将基础知识夯实;其次,企业也应在高校的邀请下,派遣优秀专业人才到校为学生进行实践授课,给学生讲解目前航天行业的发展现状以及重大的突破,使学生带有使命感,并拓宽他们的眼界,使之在为走出校门前就对航天行业有基本上的了解;最后,在高校与企业的协同下,可以针对突出型人才制定培养计划,使人才得到培养的同时也为企业和国家发展所用。

结语

综上所述,随着我国航天航空事业的不断发展,航天企业的快速发展,培养高素质航空航天专业人才可谓是十分的重要。人才是发展之本、创新之本、立国之本,如果用修堡垒一例来形容,那么人才就是基石。所以,为了给我国输送更多高素质的航空航天专业技术性人才,在高校中实行产学结合是非常重要的,理应受到高校的重视。

参考文献

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[3]应慧妍,戚虹,郑威.从组织发展战略分析航天科技人才培养策略[J].管理观察,2018(32):46-47.

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