石芳芳
摘要：安全是一个永恒的主题，是关系到千家万户的大事。安全教育是小学工作的生命线，也是每一个教育工作者责无旁贷的责任。夏季在开放性水域游泳导致的溺水事故最高，占据了农村中小学生溺水的首位，其次，因玩水引发的溺水位列第二，因在自然水域行走或洗手洗脚等引发的溺水也占有较大的比例。小学生安全防范意识薄弱，加上部分家长疏于管理教育，导致农村小学生溺水事故频发，农村小学生溺水事故占全国溺水伤亡事故的比例较大。本文将重点以农村小学生为观察对象，通过进一步了解和分析，为加强防溺水安全教育工作的开展，提升学生的安全保障提供参考。
关键词：农村;小学;溺水;安全教育
中图分类号：G4 文献标识码：A
引言
溺水引发因素诸多，既有经济、文化、政策、气候等宏观因素，也有技能、意识、水域、环境特点等微观因素，既有个体年龄、水域、天气等客观因素，也有认识、态度、心理等主观因素，既有多因素诱发，也有单因素诱发，其成因复杂多变。此外，溺水自身所具有的突发性、致命性及短暂性等特点，更使得溺水不同于其他伤害事故，可见，溺水安全教育的“重中之重”。
一、溺水事故的发生分析
1. 1溺水人群多为中小学生
根据相关调查统计显示，每年暑假是溻水事故的高发期”。全国平均每年有近三万多的学生死于溺水，溺水也成为了我国5～14岁儿童死亡的主要原因，其中小学阶段是溺水事件的多发阶段，，农村小学生占比较大。
1.2溺水事故多发生在农村
通过对我国青少年溺水事故发生的相关调查报告显示，事故多发地在农村。农村和郊区地方溻水发生的情况是城市溺水发生率的5倍。农村小学生在周围环境的影响下，小河、小溪或水库等地方较多，在学生玩耍中常会选择这些地方：摸石头、抓螃蟹抓虾或者戏水。在玩耍过程中避免不了意外，尤其是周边没有大人的陪伴，在发生危险时无法得到及时的救援，甚至会因为一人落水，而剩下的学生在无法保证自己安全的情况下去盲目的进行救援，最后却失去了几条鲜活的生命，每一个生命逝世的背后都是一个家庭的破碎。
二、农村小学生防溺水安全教育的策略
2.1学校制定防溺水安全教育的管理制度
学校在防溺水安全教育中要制定严格的管理制度并有效执行。在暑假放学期间，学校需要安排专门人员到周围的河流水库去进行巡逻查看，并及时做好记录，在发现有学生逗留玩耍时，及时进行反馈。
2.2建立安全的警示标志。
学校联合相关乡镇政府进行这项工作，各部门都要引起重视、积极配合，将乡镇内的一些河流、水库周围建立警示牌和标语，在显眼的地方，便于学生一眼就能看到。在一些危险区域内，周围可安排相关的人员进行看管，避免学生接近。通过增强加护栏、警示牌等措施进一步防 御农村小学生溺水事故，尽量减少安全隐患，减少溺水事故的发生。
2.3加强小学安全教育，增强学生安全意识，远离危险水域
通过统计我国近年来发生的农村小学生溺亡事故，可以看出溺水地点主要集中在农村水塘、水渠、江河、水库或其他不明水域。对相当一部分溺亡学生进行尸检得出的溺亡原因是过度劳累和身体机能无法应对过大的温差，其他原因占比较小。除去小学生自身的身体素质因素，外界水域环境往往温差较大，加上许多学生在盛夏时节为了解暑才下水游泳，就更有可能造成身体承受不了过大的温差而发生痉挛。一旦发生抽筋或者痉挛，在农村水下复杂的情况中，小学生面临的生命危险可想而知。所以，学校领导要意识到农村小学生游泳的特殊性，定期组织学生对溺水原因等知识进行学习，增强安全意识，远离危险水域。学校还要联合家长，让学生严格遵守规定，只在有家长陪同的情况下去正规的游泳池游泳，绝不到池塘或水库等野生水域游泳。
2.4拒绝盲目施救
过去，小学语文教科书中还有赖宁为了扑灭大火英勇献身的课文，那时他还被称作少年英雄。随着时代的发展，那种盲目的施救行为已经不再可取。农村小学领导应该认识到这一点，应组织教师教导学生，一旦发现有人落水，应立即寻求周边成年人的帮助，切不可盲目下水救援。最好的方法就是立即向成年人呼救，并拨打110和120。同时，还应迅速寻找周边可以用来施救的物体，比如木板、树干等，抛到水中，让落水者抓牢。在落水者离岸边较近的情况下，也可以向周边住户要一根木棍或者胶皮管抛给落水者，然后一起用力将他拉上来。教师要教导学生，在施行任何救援措施的情况下，一定要先保证自身安全。
2.5加强演练
学校在对学生进行安全意识教育的基础上，还要尽可能地让学生有效掌握安全技能。学校通过教育，让学生在不去野外水库、湖泊游泳的同时，还要认识到盲目下水救人也是不可取的。除此以外，学校还要定期对学生进行防溺水安全演练，并请村医院的医护人员来传授简单的急救知识，手把手教会学生安全技能。通过医护人员的讲授，学生意识到，在救护车尚未到达的几分钟内是对溺水者施救的最佳时段。如果大脑缺氧超过4分钟，脑组织就会发生不可逆损伤。所以，在这黄金几分钟内，学生就可以对溺水者进行科学的心肺复苏。正确的心肺复苏技能能够让溺水者脑细胞恢复供血，很有可能挽救溺水者的生命。
2.6加大监管力度
加大监管力度也是防止小学生溺水的必要方法。尤其对农村小学生来说，增强他们家长的安全意识，确保学生在正规泳池游泳的过程中家长时刻陪伴在身边，是学校防溺水教育的关键内容。尤其要注意的是，双休日、节假日是学生溺水多发时段，学校要联合家长，尤其在这一时段加强对学生活动的监管，保证其游泳运动的安全。具体措施有很多，比如学校可以给家长发短信，提醒家长在这一时段加强对学生的管控。尽责的学校管理还要把学生的去向、活动内容、随行同伴、回家时间准确及时地通知家长。鉴于农村的特殊情况，对于家长长期外出务工的学生，学校一定要指派他们的亲属或者村干部对其进行监护。
结束语
为了更多家庭的美好幸福，在防溺水安全教育方面要做好学生防溺水工作，保障学生的生命安全，提高安全意识，在遭遇溺水时懂得如何自救，在看到别人溺水时要知道在什么情况下才能进行有把握的救援，只有更好的掌握防溺水的安全教育，才能有效阻止溻水情况的发生。
参考文献
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[2]刘晓琴.农村小学安全教育精细化方法的探讨[J].软件（教育现代化）（电子版），2019，000（009）：33
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