通常，大家只能在寺庙里见到弥勒佛，但我们班里就有一个“弥勒佛”，她就是我们的数学老師——雷老师。
雷老师被誉为“弥勒佛”名副其实，且看她三大“弥勒”特点：长相、笑容和如来神掌。雷老师中等身材，稍显发福，走路四平八稳，不急不慌。圆圆的脸蛋，厚厚的嘴唇，一双炯炯有神的眼睛上架了一副眼镜。最有特色的是这张圆脸经常是笑眯眯的，就像弥勒佛挂在脸上宽容豁达的笑容。她从来不皱眉，但不代表不发威，你犯错时，她冷笑着指出你的问题;你课堂发呆时，她苦笑着将你拉回课堂;你淘气捣乱时，她笑眯眯地将你“绳之以法”，让人充分感觉到笑里藏刀的威力。
感受到雷老师的“弥勒神掌”，还是在那次飞叠杯比赛上。我们十人成团代表班级出赛，谁知在最后时刻，有一个同学着急慌忙中掉杯了，欲速则不达，我们荣幸获得了“第一名”（倒数），台下的同学连连惨叫，我恨不得找个地洞钻下去。我们都心如死灰，尤其是那个掉杯的同学，如霜打的茄子——蔫了。我们的脚步如灌了铅似的，慢吞吞地回到教室，准备接受老师与同学们的责备与埋怨。回到教室，雷老师让我们站在讲台上，走过来，用宽厚的手掌抚摸了我们的头，然后郑重其事地对同学们说：“他们虽然失败了，但仍然是最棒的选手，大家应该给予他们鼓励的掌声！”就在那一刻，我感受到了“弥勒神掌”在我头上留下的温暖，泪眼朦胧中，看到了她笑眯眯地将两枚棒棒糖分别塞进我们的手中。
“弥勒佛”老师的笑容让我们的玻璃心有了一层坚强的后盾，正如庙里的弥勒佛一样，给予了受到困难的人们最坚强的力量。“弥勒佛”神掌抚化了我们内心的沮丧，带给我们追求明天的信心！
