丁春明
《醉翁亭记》一直是初中语文教材中的经典文言文篇目，文中的“而”字更是一大亮点，在这里我将本课中涉及“而”字的内容摘录下来并做相应解释。
（1）表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”“和”。
如：①“望之蔚然而深秀者”，“蔚然”与“深秀”属并列关系，“而”表并列，可不译。
②“溪深而鱼肥”“泉香而酒冽”，溪很深，鱼很肥;泉水香，酒色清;两个“而”都表并列，不译。
③“起坐而喧哗者”，这句应译为“有的站起，有的坐下，时站时坐，喧哗声一片”。喧哗和起坐是并列的，所以这里的“而”表并列。
（2）表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。
如：①“而年又最高”，不但飲酒不多就醉，而且年龄又最大，“而”在这里表递进。
②“得之心而寓之酒也”，这里的意思也进一层。不但领悟在心里，而且寄托在酒上。所以这里的“而”表递进。
（3）表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。
如：①“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝”，早晨，太阳出来了，树木里的雾气就消散了，傍晚，云烟集聚，山谷就昏暗起来，这里的两个“而”表承接。
②“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，水落而石出者”，野花开了就有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂就形成一片浓郁的绿荫，水面下降了石头就显现了。故这三个“而”字表承接。
③“太守归而宾客从也，游人去而禽鸟乐也”，太守回去，接着宾客们也跟随太守一起回去。游人离去后禽鸟接着欢乐了起来，这两个“而”表承接。
（4）表示转折关系。可译为“但是”“却”“可是”。
如：①“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”，“然而”的“而”，表转折，是承上层的“太守归而宾客从，游人去而禽鸟乐也”意思的转折。可译为“可是”。
②“而不知太守之乐其乐也”，这里的“而”可译为“但是”“却”，故表转折。
（5）表示修饰关系，即连接状语。可不译或译为“的”。
如：①“渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者”，“潺潺而泄出”“潺潺”，既写声，又写形，有慢慢地流出，缓缓地溢出之意，是对“泄出”的修饰，“而”在这里表修饰。
②“朝而往，暮而归”，早晨上山，傍晚返回。“往”“归”是对“朝”“暮”的修饰，“而”可不译。
③“往来而不绝者”，来来往往络绎不绝，“而”在这里表修饰。
④“临溪而渔”，如果“临”译为“到”，“到溪边去捉鱼”，“捉”的动作是承接“到”的，所以这里表承接。如果“临”译为“在……旁边”，则表修饰，一般来说表修饰。
⑤“杂然而前陈者”，错落地摆放在面前的席上。“杂然”修饰“前陈”，“而”表修饰。
⑥“人知从太守游而乐”，人们只知道跟随太守游玩的乐趣。这个“而”表修饰，可译为“的”。
（6）表示因果关系。
如：“四时之景不同，而乐亦无穷也”，因为四季的景色不同，所以乐趣也就无穷无尽了。“而”在这里表因果。
综上，文中“而”字的用法随内容之异而多变，其用法基本上都在本文体现了。“而”字恰到好处的运用，使文章舒缓从容，把作者欣赏“山水之乐得之心”的闲情雅致充分表现了出来。
