
【摘要】《三顾茅庐》一文的阅读提示要求学生讨论诸葛亮、张飞、关羽各自的性格特点。研究者以诸葛亮这一人物形象为突破口,....
【摘要】壮锦是壮族人民传统的手工艺品,是极具民族特色的文化瑰宝,在壮族人民的生活中具有非常重要的地位。文章以壮锦植物....
张纹珑 梁瑶 王扬 王玥【摘要】一人一故事剧场模式具有开放且易入门的特点,其在教育领域有逐渐蓬勃发展的趋势。在一人一....
【摘要】随着课程改革的推进,核心素养日渐成为教育教学的核心导向。为促进学生生物学学科核心素养的形成,教师在教学中要注....
【摘要】当下的数学课堂教学中,部分教师存在一定的盲目性,主要表现为凭借以往的经验或主观臆断等来进行教学,缺乏依据和标....
【摘要】“五维度”课堂教学模式是探索提高学生语文核心素养的一种有效策略。它以认知理论和学习文本(语言)规律为依据,建....
【摘要】学科能力导向的单元作业设计是在整体观下对单元作业目标、作业内容、作业分析与反思等要素的系统性设计。文章通过设....
【摘 要】语文学习任务群是高中语文课程内容的具体描述,是培养学生语文核心素养的载体,具有综合性、创新性等特点。语文学....
【摘要】《苏州园林》从游览者和设计者两个视角介绍苏州园林的艺术特点。研究者抓住课文这一特点设计了三个焦点问题,引导学....
【摘要】研究者引导学生学习阅读的策略,厘清文章结构和层次,围绕“教会学生‘怎么办的知识”进行设疑,引导学生掌握抽象概....
【摘要】研究者从人与动物之间的关系出发,引导学生完成对文章内容的整体把握,激发学生热爱、尊重动物的情感;启发学生从科....
【摘要】研究者以个人教研经历谈教师专业发展与论文写作,从三个“第一次”阐述教学研究的动机和动力,以教学比赛谈专业技能....
【摘要】口述历史是当代史学的一个重要内容。将口述历史研究引入初中历史教学能让学生亲自触摸历史,提高学生的历史核心素养....
刘师妤 周龙虎【摘 要】以数学知识的立场发展学生,可从数学知识的学科属性、文化属性及社会属性入手。数学知识的意义与价....
【摘 要】“地球運动”是高中地理的重要内容,也是高考的重要考点。随着高考改革的深入推进,高考地理逐步调整为单科考试,....
【摘要】中国高考评价体系是一个以价值为引领的、具有科学性与创新性的理论体系和实践指南,对高考学科命题趋势及教师教学方....
【摘要】释义、解码、评鉴三层级的教学解读应用于实践,特别强调把如何读懂、如何读通、如何读透的程序性与策略性知识融入教....
李玮 刘红梅 李艳 徐国辉【摘 要】在阅读教学中,培养学生的合作学习非常重要,而学习站是提升学生合作学习能力的一种有....
余庆纯 汪晓勤【课堂研究·特设专栏:HPM课例研究(之二十四)】编者按:随着新一轮数学课程改革的发展,数学文化逐渐融入....
【摘要】教学质量管理是管理者对影响教学质量的主要因素和环节实施有效控制,从而保证教学质量的过程。在教育领域,PDCA循环....