黎运洪
“宽容，有爱心”，这是慈利县苗市镇中学老师们对尹建忠的评价，也是其学生深深喜欢他的原因。正是怀着这样的教育情怀，尹建忠在三尺讲台上默默地奉献了29年。
笔者在与尹建忠的交流中，他总是离不开带班这个话题。29年中，他担任班主任23年。回首带班经历，他依然历历在目。29年前，尹建忠来到溪口镇云桂村级小学，这是所偏远贫困山区学校，人少、单调，让很多老师避之不及，但尹建忠乐意地接受了。
就这样，他用10年时间磨砺自己年轻的棱角，将宽容不断地沉淀在自己的带班经历中，把爱心写在无数次“优秀班集体”的荣誉里。
2001年8月，尹建忠调到苗市镇中学任教。为加快适应初中阶段带班工作，白天，尹建忠积极备课、上课;晚上，他如学生般虔诚地登门求教，吸取身边优秀班主任的经验;周末，他沉浸在魏书生等教育专家的书籍和课堂视频中。正是尹建忠的孜孜不倦，2010年至2013年，他带领146班多次获得“优秀班级”“德育工作先进班集体”等荣誉，同时被省关工委授予“文明美德班级”。2013年的中考，该班有10人考取了慈利一中。
“走近你，走近我，走进我们共同的家园——146班”，这是尹建忠创建的QQ动感相册。自2010年9月1日起，尹建忠在QQ动感相册内贴出每一次班级活动、团队活动、学校活动的温暖照片。3年来，200多幅照片、170条班级大事记镌刻着尹建忠与学生在一起奋斗的点点滴滴，让人为之动容，也让班级向心力永远地凝聚在一起。
后進生转化教育是班主任绕不开的日常工作。在《宽容是对学生最好的爱》PPT中，叙述了尹建忠针对个性特强学生陈湘南的转化教育工作札记，一页、两页、三页……满含了他涓涓不息的宽容与爱心，陈湘南走出了青春期的叛逆时代，跨入了理想中的高中学校。
尹建忠，一位平凡而普通的班主任。如今，历经家庭重大变故的他最大的心愿，就是用宽容与爱心拉长生命的每一天，将他20余年来带班的经验分享给年轻的班主任。
