常生龙
教师的教育教学永葆新鲜，他的课堂才会一直充满吸引力。
初出茅庐的“菜鸟”教师，是通过自己的紧张感让学生感受到新鲜感的。如果教了一段时间后，学生仍能感受到这种紧张感，就会对教师的能力表示怀疑。一个教师如果不能够让学生感受到他胜人一筹的学识和治学态度，是很难让学生认同的。保持教育的新鲜度，有很多途径可以实现。比如，教学方式的变换，针对不同的学习内容采取不同的教学方式;比如，学科知识与日常生活的联系，世界上每天发生的各种事件都与我们的教育密切相关，在生活和学习之间建立密切的联系，会让教育非常鲜活;比如，学习方式的变革和学习内容的模块化处理，给学生提供研究问题的不同视角，让学生感受“我的学习我做主”……
保持教育的新鲜度，教师需要养成良好的学习习惯。教师在教学的过程中，要始终保持一种警觉，即自己的专业能力还有待加强，需要用心学习，全身心地投入教育實践中，以便提升专业水平。
学生们一旦感到“老师也和我们一起在成长”，课堂上便有望营造出热烈的学习气氛，师生之间也会构建出一种教学相长的友情关系。
