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改革创新促进教育优质均衡发展

改革创新促进教育优质均衡发展

任长青

习近平总书记在湖南基层代表座谈会上的重要讲话,尤其是对教育工作的论述和指示精神,为怎样做好教育工作提供了根本遵循,明确了前进方向。

益阳市赫山区教育系统干部职工将始终牢记习近平总书记的嘱托,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,准确把握赫山教育面临的新形势、新任务、新定位,聚焦教育的痛点、难点、堵点,把“质量提升、立德树人”作为教育发展的中心工作,用改革的办法解决发展中的问题。

推进优质学校托管薄弱学校发展改革。试点委托城区优质民办学校管理周边城郊薄弱学校教育教学工作,发挥优质学校示范引领作用,不断提升城郊薄弱学校教育教学质量,缓解中心城区大班额压力,促进义务教育均衡发展。

加强教育教学质量管理。成立全区教育高质量发展工作领导小组,制定推进教育高质量发展的实施意见,力争用三年时间,基本形成以提高質量为导向的管理制度和工作机制,基本形成适应新时代要求的高素质教师队伍,基本形成促进学生全面发展的人才培养模式。

建立学生成长帮扶包干管理制度。试点启动全员大帮扶、大走访活动,建立校长、年级主任、班主任、任课教师、学生家长“五位一体”共帮学生成长成才。

建立“督工作、抓落实”提醒函制度。按照“马上就办”和“干在实处”的工作要求,切实加强作风建设,对教育重点工作实行提醒督办,全力压实工作责任,推动工作高质高效落地落实。

建立教育帮扶工作机制。制定教育精准帮扶实施方案,建立由区级领导牵头、区直部门和乡镇街道为帮扶主体、基层学校为帮扶对象的教育精准帮扶工作机制,着力解决基层学校发展的一揽子问题,不断推动教育公平发展和质量提升,让教育发展真正造福人民。

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