周昱成 庞元方
摘 要 青年是一群有朝气、充满阳光的群体，是国家的未来和希望。新时代是改革开放的继续和发展，新时代的建设离不开广大青年，需要广大青年加入和实施，那么加大对青年的教育和培养显得尤为重要。本文就从习近平青年观入手，进行深入探索，得出其基本内涵，从而为新时代青年提供参考价值和指导作用。
关键词 习近平 青年观 青年教育
作者简介：周昱成、庞元方，湖南工业大学硕士研究生，研究方向：马克思主义中国化研究。
中图分类号：D2-0 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.03.294
在新时代，为了中华民族伟大复兴的中国梦早日实现，需要一批又一批有志青年来完成，同时需要新时代提出一个清晰明了的方向，而习近平对新时代青年提出的许多观点就像一束温暖而明亮的霞光，给人以方向和力量。习近平同志立足新时代，并结合在青年阶段的亲身经历，提出具有鲜明的时代性和较强的逻辑性及开拓性观点。习近平新时代青年观具有丰富的基本内涵，力图通过阐述内涵的关联性和重要性，从而使新时代青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中不断成长成才。
一、习近平新时代青年观的基本内涵
习近平强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 由此可见，理想信念，练就真本领，有担当等因素和其他积极因素对青年在新时代民族振兴过程中起到重大作用，同时习近平新时代青年观蕴含丰富的基本内涵。
1. 坚定信念，培养情操。 “功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想想念，就会导致精神上“缺钙。” 理想信念是一个人干事创业的力量之源，是马克思主义政党在前进道路上的照明灯。青年的理想信念就是要坚定不移走社会主义道路，始终跟着中国共产党走，永远为人民服务。青年是人生中最为美好的一段时期，其思想尚处于未成熟阶段，如果指导不当就会出现大问题，而习近平青年观对新时代青年起到重要指导作用。青年以马克思主义理论作为指导思想，前方的道路才会越走越宽，才会走出一条康庄大道。
青年在拥有坚定理想信念的同时，要不断加强对思想道德的培养，做一个有道德修养的青年。青年的思想道德情操必须是健康的、积极的、向上的。青年必须要有高尚的道德情操。高尚的道德情操表现为坚定的无产阶级立场、坚强不屈的奋斗精神，为社会主义事业的发展起到带头作用。青年要树立共产主义的崇高理想，道德情操是一种重要的精神力量，它对人的道德行为起着制约和带动作用。青年必须树立正确的政绩观、荣辱观和是非观，才能用自己的模范行为感召人民群众。中国共产党之所以能够在极为恶劣的社会环境中不被周围的人和事所吓倒，就是有着一种强烈的理想信念和高尚的道德情操作为一种精神支撑，正是凭着这种理想信念和高尚的道德情操冲破重重阻碍，带领全国人民建立了新中国，开创了人类历史上的新篇章。
2. 善于学习，练真本领。习近平指出：“学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化得知识。” 青年是一个人处于学习黄金阶段时期，是学习能力最强，记忆力最佳的时候，抓住这个时间段对一个人的成长起到至关重要的作用。青年不仅要苦干实干，还要巧干会干，特别是善于学习，在实践中不断掌握好的方式方法，总结出一套行之有效的学习方法，用最少的投入获取最大的收获。青年人，特别是青年学生要紧紧抓住青年这个时间段不断地学习，不断地增长各种见识，才能使自己的知识面得到大大提高，才有可能在今后干事创业中发挥自身的才能，充分实现自身的价值。历史告诉我们，不管历史如何演变和变迁，一个国家要想发展壮大，就必须要有真本事的优秀人才，而优秀人才就必须要学会真本领，而不是志大才疏，夸夸其谈的说客。只有掌握真本领，才能够适应时代发展的潮流。青年要不断从书本上和实践中练就真本事，要做一个有内涵、素养，懂专业知识的人，做一些对人民有利，对社会有益的事。
3. 脚踏实地，注重实践。“仰望星空”固然重要，更重要的是“脚踏实地”。青年人，特别是青年学生要从自己做起，要脚踏实地一步一个脚印从身边的一点一滴做起，不要好高骛远。只有在充分了解事物的基础上，才能对事物的总体把握，才能做出正确的选择。
青年，特别是青年学生要认真学会用马克思主义哲学中辩证法看待问题和分析问题、处理问题。青年人有梦想、有创新固然是一种优势，但其实现要在原有的基础之上，脚踏实地去落实，才有可能实现。青年在抬头看远方风景的时候难免会因为没有看清脚下的路而不幸跌倒，从而觉得抬头看远方风景与脚踏实地之间存在矛盾，仔细分析其本质并非如此，抬头看远方风景着重于寻找，知道自己梦在何方，而脚踏实地则是指追寻梦想的实践过程。因此，这两者并不矛盾，而存在着逻辑关系，缺失一个便失去了其中蕴含的意义。试问一个人有梦想却不脚踏实地去努力，那么只是看看而已，永远不会实现，梦想永远是梦想。青年人抬头看远方风景的时候，要注重脚踏实地，一步一个脚印去落实。毕竟，远方風景的美丽永远只停留在远方，只有脚踏实地，用自己的脚步丈量大地的广阔，才会不断接近梦想，才会在实现中国梦的过程中散发出青春的芳香。
4. 爱岗敬业，勇于担当。青年要不断培养爱岗敬业的良好品质，在自己的工作岗位上不断攀登，孜孜不倦，精益求精，才有可能为社会为国家贡献自己的智慧和力量。青年要向雷锋、焦裕禄、孔繁森等一大批典型先进模范学习，同时要耐得住孤独和寂寞，乐于充当幕后无名英雄。当灾难来降临时，勇于挺身而出，敢于承担责任，这才是有理想、有担当、有作为的新时代青年应有作为。
爱岗敬业就必须勇于担当。责任担当是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。当前社会就需要勇于担当、肩负使命、背负责任的血性青年，无论国家发展还是企业进步都将有永不枯竭的动力。一个国家和民族如果没有担当精神那么这个国家、民族就不可能变得强大。如果青年人都为了追逐个人的名利，那么这个国家就没有凝聚力和向心力，这个国家就会变得散漫。青年人特別是青年学生要在成长成才的过程中要加强对担当意识的培养，只有形成强烈的担当意识，在学习和工作过程中才会有压力，进而产生持久的动力。
5. 开放思想，推陈创新。思想主导行动，思维决定行为。实践证明，凡是不开放的国家和王朝其生产力水平都得不到应有的发展，其国家和各王朝都不够强大。如果人的思维观念不开放、就不会有新的理念，更不会有创新，民族就没有希望，国家就没有前途。假如青年人总是围绕在自己的小九九内，生怕迈早了步、走错了路，小进即满，小富即安，就会变得死气沉沉，没有生气;假如思路打不开、办法不多、力度不大，就会跟不上时代;假如青年人视野狭窄，观念陈旧，总觉得老经验才可靠、老办法才管用，干起事来画地为牢、缩手缩脚等种种封闭保守的思维方式，就会束缚了我们开放的步伐，制约我们提升的空间，创新就无从谈起。
青年要有开放的姿态，只有保持开放的姿态，创新的火花才会呈燎原之势。邓小平同志提出了改革开放的伟大战略思想，使处于徘徊不前的新中国迎来了崭新的一页，使新中国的大门越开越大。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当代中国正处于“百年未有之大变局”的形势，是我国抢抓发展的大好时机，必须要以开放的姿态，在开放的基础之上不断创新，才会创造出更多的优秀成果。
二、习近平新时代青年观对当代的价值
（一）为新时代青年指明了前进的方向
1. 厚植爱国主义情怀。青年学生应把个人的成长轨迹和国家发展的新形势结合起来，个人的成长必须紧紧围绕国家的新形势不断变化而变化。青年要有立志为中华民族振兴而不断努力的大格局，才会在学习和工作中有无限的精神动力，在前进的道路上就不会迷失方向。青年要不断汲收中华民族几千年的优秀传统文化成果，要在优秀传统文化中去读懂中国，特别是中国的近代史。只有根植中国本土传统文化，才会对我们国家深入了解，才有建设我们伟大祖国的决心和永久的动力。“五四运动”是中国近代史上的一场伟大的思想解放运动，广大的热血青年体内心积聚愤怒的热血在瞬间爆发，一时间地动山摇，震醒了中华大地这头沉睡多年的雄狮。从此以后，革命的浪潮一浪高过一浪，无数仁人志士为了革命的胜利，前赴后继与敌人周旋到底，抛头颅、洒热血，上演了一幕幕悲壮的家国情怀。正是一群青年胸怀大格局，才会在革命的道路上唱响了一曲又一曲凯歌，最终推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义，建立了新中国。
国家的命运和青年的前途密不可分，当代青年是最具有激情、活力和创新的社会群体。新时代背景下，青年只有将个人的梦想融入到中华民族实现伟大复兴这一目标中来，才能唱响青春之歌。青年只有在胸怀大格局的驱动下，青年的潜力才会得到无限的发挥。
2. 正确树立“三观”。青年在成长中，会遇到各种各样的困扰和干扰，在世界观、人生观、价值观上把握不准，难免会出现会出现这样那样的问题，这就需要用马克思主义三观加以引导。马克思主义理论是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，它具有科学性的世界观，强调的是物质决定意识。青年的世界观要建立在科学的基础上，就要学习马克思的世界观。青年要树立正确的人生观，要以一种积极向上的人生观看待人生，在为人民服务过程中自身不断成长、成才的健康人生观。新时代青年要在中华民族的振兴中找到的人生的意义。青年在成长的过程中，要用感恩、阳光、乐观的心态看待人生，那么即使身处逆境也会把逆境作为是一种人生历练，不断修身养性，达到浴火重生的境地，而不是消极、悲观、自我否定的人生观。自从改革开放以来，西方资本主义价值观随着国际不断深入交流，人民的价值观也在发生变化。当下在以自我为中心的前提下，新时代青年要坚决抵制个人主义、享乐主义、拜金主义等不良价值观。新时代青年要不断练就真本领，达到厚积薄发，以是否对人民、社会、国家有益和在民族振兴中所作出的贡献大小作为人生价值的评判标准，唯有如此，才不负新时代赋予青年的历史使命。
3. 加强自身道德修养。青年要不断加强道德修养，不断提升自己的道德素养。如果青年存在着世俗化、功利化的价值取向以及实用主义的思想倾向，做什么都要讲究回报、诚信度低、双重的价值标准，那么青年的潜力就会受到限制，所以新时代的青年必须加强思想道德修养，学会明辨是非。高尚的道德情操是一种精神力量，它是人们为实现一定的道德行为而做出的自觉、顽强的努力，达到自我约束。一个人的道德情感可以是它的道德行为的动力，新时代青年要按照社会主义核心价值观来指导自己行为，学会自省，克己慎独。学习社会主义荣辱观，对客观事物有一个爱憎、好恶的态度。自觉抵制社会不良风气，要有集体意识和集体责任感，不断加强自身的道德修养，保持爱国主义情怀，为国为民添砖加瓦。
（二）为新时代青年找到了前进的动力。
1. 中华民族的辉煌史和屈辱史。展开历史的画卷，不难看出，在神州大地上，曾经有过令世界羡慕，引以为豪的四大发明和大唐盛世的辉煌局面以及成吉思汗开创过广阔的疆土，作为一名青年没有一个不为此感到骄傲和自豪。人民翻开中国的近代史，可以说中国近代史就是一部中国屈辱史。八国联军侵华混乱局面和中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约中英《南京条约》以及抗战时期南京大屠杀等一些历史性的屈辱深深地刺痛了每一位华夏儿女和炎黄子孙。任何一位有良知的青年对近代史上演的一切悲剧无不怀着一种巨大的愤怒，无不怀着一股为中华民族伟大复兴的冲动。曾经的辉煌和近代的屈辱形成鲜明的对比，必将引起青年心灵的激荡而达到强烈的共鸣。历史进入了新时代，没有一个青年不想在新时代通过自身的奋斗成为国家的有用之才，没有一个青年不想在新时代把自己的智慧和力量挥洒在建功立业的道路上，没有一个青年不想在新时代渴望自己的祖国变得越来越强大。中国有过辉煌的历史，也必将会有辉煌的未来。
2. 社会主义制度的优越性和先进性。社会主义制度是马克思恩格斯通过对人类社会的深刻揭示其发展规律，运用辩证唯物主义和历史唯物主义科学方法得出的一种科学性的社会制度，具有强大的生命力和持久力，最具有人性化的一种社会制度。只有实行社会主义制度，社会生产力才会得到最大程度的发挥。只有在社会主义的制度下，生产力与生产关系携手才是最为密切的过程，一方离开了谁，各自都会受到阻碍，发挥不出应有的作用。广大青年要始终坚信社会主义制度是具有超前的先进性和卓越的优越性。历史和实践证明，只有社会主义才能救中国。从新中国建立到改革开放，再到新时代，新中国正在不断地呈螺旋式向前发展。中国特色社会主义进入新时代，我国已经跃居世界第二大经济体系。新时代的青年有理由，也有能力肩负起民族振兴的重任。青年无论是学习还是干事创业都要紧紧围绕社会主义道路这个方向，毫不动摇，如果脱离了这个方向，社会主义就会受到挫折，就会被西方的资本主义国家所腐蚀，就会严重影响社会主义不断向前发展。历史经验告诉我们，中华民族只有在马克思主义政党领导下，才能取得成功，老百姓的生活才会变得更美好。社会主义制度的优越性和先进性不只体现在理论上，更体现在实际行动上，需要青年在党的领导下，通过自身奋斗来完成，也是新时代赋予青年的伟大历史使命。
3. 全球发展所赋予新时代的机遇性。新时代是中华民族伟大复兴换道超车的最佳时机。国际波诡云谲的复杂局面，发达国家不断推进再“工业化”，试图抢占新一轮产业变革制高点。展开人类社会发展的画卷，我们可以看到每一次重大的技术变革都会从根本上推动全球生产与价值的重构，世界各国经济格局和国际地位面临着重新大洗牌。国际新局势必将影响着我国当前和今后的发展，特别是新时代中国特色社会主义的中国同世界的关系发生了历史性变化。我国已经全面参与经济全球化进程，青年要加倍努力地继续抓住国际生产要素重组和产业升级转移加快的历史性机遇，通过不断奋斗和持续变革来赢得有利于发展的时间和空间因素的叠加，在供给和需求之间探索一条通畅的通道，在更高层次上实现供需结构再平衡。我国要妥善应对贸易保护主义和能源、资源、环境等方面的挑战，广泛地开展国际合作，加快“一带一路”倡议布局，不断提升我国国际话语权，不断全面深化改革，践行新发展理念，实行产业供给侧改革，加大精准扶贫力度，完善各种教育、医疗、养老保险、公共基础设施、金融税收、实施振兴乡村计划战略等等。
（三）为新时代青年提供了前进的方法
1. 传统与现代相结合。新时代青年要在实现中国梦的过程中不断吸收中国优秀传统文化成果，要不断地用新方式，用青年喜欢的方式激起他们对优秀传统文化的热爱。中华民族优秀传统文化博大精深、源远流长，包含着中华民族最根本的优良基因，是中华民族生生不息和培养世界最优秀文明成果的沃土。青年要继承优秀传统文化，不断汲取其中的精华，再造优秀成果。我们继承传统文化最根本的目的，是吸收传统文化中优秀的成分。我国的优秀传统文化经典代表作《易经》《道德经》《论语》《黄帝内经》对世界各行各业，特别是在科技和医学领域产生了重大影响。传统与现代社会紧密结合，为现代社会服务，从达到传统文化价值对现代人的价值转化的预期目的。脱离了传统，就意味着否定了中华民族的几千年的辉煌历史，一个国家否定了自己的历史就变成了无水之源、无本之根。要把传统与现代相结合，用现代的理念不断地刺激传统，才会孕育出世界上最先进的优秀成果。
2. 理论与实践相结合。理论犹如黑暗中的烛光，给人以启迪和方向，而最终能否走出的黑暗还要靠实践来完成，同时从实践中不断总结出新的理论，不断呈螺旋式向前发展。理论来源于实践，同时又不断指导实践。新时代青年要学习理论，特别要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为实践的理论指导，不断在实现中国梦的道路上一步一步去实践。在实践过程中，又会遇到理论上的不足，从而不断完善理论，再去指导实践，这是一种前进式的发展模式。改革开放就是通过这种模式使我国取得了一次又一次的重大发展。新时代青年在实践中，要有问题意识，以问题为导向，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，打牢扎实的理论分析能力，在实践中不断检验理论，真正做到学以致用、知行合一。
3. 学习与创新相结合。纵观万事万物的发展变化，得出一个规律：学习和创新。人之所以能够不断取得进步就是因为善于不断学习，通过不断地学习来服务于大家，使我们的社會取得了巨大的进步。改革开放就是在马克思主义理论的指导下，把学习和创新完美结合在一起所孕育出来的一种新结晶。从开始向苏联学习，到立足本国国情创新型得出改革开放创伟大决策，形成了自己独特的具有中国特色的社会主义社会道路、理论、制度和文化。学习是创新的前提，创新是学习的深化。学习和创新就是一种从有到无，再从无到有的渐变的过程。中国的航天事业、桥梁技术、生物医学技术等行业都是从落后到领先世界水平，就是学习和创新相结合的结果。学习本身就是一种力量，无论是一个国家还是民族，还是单个人不可能事事都是先进的，总会存在这样和那样的缺点和不足，学习别国和别人的先进和长处不断壮大本国实力和充实自己不足。总之，学习和创新是人类进步和发展的趋势，处在新时代青年只有立足国情，不断学习世界先进文明成果，不断推陈创新，才会创造出源源不断的先进成果，在实现“两个一百年”和中华民族伟大复兴中国梦过程中实现自身的价值。
新时代是一个充满机遇和挑战并存的时代，青年需要善于抓住机遇，要有敢于挑战的勇气;新时代是一个产生压力和动力的时代，青年需要学会及时将压力变为强大动力的转换能力;新时代是多方向的时代，青年需要用习近平青年观引领青年走向正确的方向。因此，新时代青年必须认真读懂习近平同志提出富有远见的新时代青年观，领悟其重要的基本内涵，认识到及其重要价值，及时消化，并付诸行动，那么新时代青年这支强大的群体必将成为中华民族伟大复兴中国梦的开路先锋。
注释：
编写组著.党的十九大报告辅导读本.北京：人民出版社.2017.
习近平.习近平谈治国理政（第一卷） .北京：外文出版社.2018.
习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话.人民日报.2018-05-03.
