
叶敏红[摘 要]基于集约式数字学习中心的“323半翻转课堂”教学模式以“学为中心,先学后教,以学定教”的理念为指引。“半翻....
庞霞[摘 要]翻转课堂颠倒了课堂学习与课外知识内化的顺序,即学习知识在课外,内化知识在课内,非常注重教师与学生、学生与....
黄冬元[摘 要]目前中学生作文存在写不出、疏阅读、积累少、少写少练的问题。要解决这些问题,需要教师慢引导,降要求;指导....
杨娜[摘 要]在“互联网+“时代,信息技术的发展已经越来越多地改变了人们的生活,也使教育信息化变革成为可能。借助微信订阅....
孙纪友[摘 要]作文训练是初中语文教学中非常重要的一部分,语文教师要在课改的指导下,认真钻研初中作文考核要求,长期坚持....
吴春旺[摘 要]指导数学学困生不仅要由扶到放,循序渐进,还要加强分层指导,让不同的学生有不同的发展。学困生练习时要循序....
陈群芳[摘 要]班主任是学生思想品德的教育者、日常管理的实施者、健康成长的引领者。这种多元角色定位的属性与特点决定了班....
李水存[摘 要]新理念、新课改下数学活动的重要方式是小组自主合作探究,这已经被广泛运用于教育教学实践活动中。它能促进学....
陈红霞[摘 要]学生课业负担一直是全社会关注的热点。当前我国中小学生课业负担过重是既定事实。“减负”的关键在于教師,教....
韦屏山[摘 要]研究近几年广西区内高校高考录取的均分线差趋势问题,提出合理梯度分值,建立基于均分线差法的志愿决策模型,....
蓝伊莉[摘 要]通用技术是普通高中新开设的课程,从目前的教学情况来看,部分通用技术教师对教材的处理没有引起足够的重视,....
王荔虹[摘 要]电脑制作比赛,不止比学生的技术水平,更是对学生综合素质的考核。想让学生的作品能从众多的参赛作品中脱颖而....
李凤华[摘 要]全国各地都在提倡高效课堂,学习小组的构建是高效课堂正常运行的重要保障,因此建议教师要从自己的教学经验出....
罗柱[摘 要]基于项目设计的学习过程要求学生从探究原理到设计方案,最后再做出成果作品,在此基础上建立的教学模式能够培养....
陈权[摘 要]学习障碍是指在智力没问题的情况下,无法取得良好学习效果的一种障碍,其实质是学习成绩与智力不相匹配,这个现....
黄欧革[摘 要]在初中物理课中实施探究性物理实验教学,是学生主动获取物理知识、领悟科学探究方法、发展探究能力的一种有效....
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李昌最[摘 要]班级管理的好与坏取决于师生关系是否融洽,教师只有和学生处理好关系,学生才会因信服而服从管理,师生关系融....
卢伟林[摘 要]在“小班化”背景下,“一生一档”管理模式能够使班级管理精细化、科学化、模式化。具体做法如下:唤醒生本意....
妥艳琼[摘 要]就班级管理来说,班主任综合素养的提升,关乎整个班级的长远发展,影响着学生的生命成长和发展方向,热爱、珍....