【摘要】在大学生英语演讲大赛中的即兴演讲，对参赛选手的知识储备、理解能力、思辨能力、语言表达能力、和综合能力都提出了更高的要求，要在很短的时间做好一个成功的演讲并非易事，笔者根据多年的培训经历整理了一个TSE的训练模式，可以帮助选手们确定演讲结构和内容，使即兴演讲体现出较强的逻辑性，更容易被听众所接受。
【关键词】大学生英语演讲 即兴演讲 TSE的训练模式
一、引言
长久以来，演讲一直是人类生活中不可或缺的一部分，温斯顿·丘吉尔说过：“在上帝赋予人类所有的才能中，没有比拥有演讲天赋更珍贵的东西”。弗兰西斯·培根曾提到：“演讲使人机敏。”在全球化时代的今天，英语作为国际性的语言，已经由一种专项技能逐渐演变成为一门必备工具。用英语进行演讲，考查了学生的理解能力、思辨能力、英语综合应用能力、创新能力和沟通能力。
演讲通常包括定题演讲和即兴演讲两大类，其中即兴演讲要求最高、最富有挑战性，因为没有预先就话题进行长时间的思考和准备，演讲者往往凭借临场发挥，这种演讲方式最能体现演讲者的真实水平。好的即兴演讲效果需要演讲者丰富的联想力、敏捷的思维能力以及大量的语言和材料准备。实际演讲中，演讲者往往会出现信口开河、内容空洞、逻辑混乱，或者不知道如何组织语言去表达，以至无话可说。这些问题都需要通过有针对性的训练来解决。
二、即兴演讲的训练方法
1.即兴演讲的素材准备。在大学生英语演讲大赛中的即兴演讲，事先没有准备，临场给出一张图片、一段视频、一段文字甚至一个问题，选手要在规定的时间内（通常是20分
钟）构思出3分钟的英文演讲。即兴演讲的题目涵盖文学艺术、现代科技、商业、教育、体育、环保、时尚等不同领域。下面是选自“‘外研社杯全国英语演讲大赛”决赛的即兴演讲赛题，在此列出供大家参考：
（1）Beside the elevators in the office building of the National Development and Reform Commission （NDRC） in Beijing， there is a sign saying：“Please consider taking the stairs if you are going to one of the first five floors.” As one NDRC official stresses， instead of just talking about sustainable development， individuals and businesses must take action to reduce greenhouse gas emissions， increase energy efficiency and ensure careful use of natural resources. What do you think of the importance of replacing “words” with “action” in environmental protection？ （2010）
（2）In order to improve the quality of the environment， people in some big cities in China have tried to live in an eco-friendly， low-carbon lifestyle by taking the subway or riding to work. However， despite their good intentions， many soon found their enthusiasm waning， because of the undignified overcrowding on the subways or the dangers of cycling on roads without dedicated bicycle lanes. It is suggested that while encouraging “public participation” in environmental protection， the government also needs to take measure to make low-carbon lifestyles more appealing and user-friendly. What is your view about the issue？ （2013）
從上面那两个例子中，我们可以看出“‘外研社杯全国英语演讲大赛”的即兴演讲对参赛选手的知识储备、理解能力、思辨能力、语言表达能力、和综合能力都提出了更高的要求，要在很短的时间做好一个成功的演讲并非易事，指导教师如何在平时进行有效的辅导，学生如何在课余时间进行有效地自主学习呢？通过几年的培训探索，笔者整理了一个万能模板—TSE模板。
2.即兴演讲中的TSE模式。TSE 模式中的T代表的是Topic Sentence （主题句），S代表的是Supporting Ideas （支持观点），E代表的是 Examples （例子）。
T：在演讲开头的时候有个主题句，这是即兴演讲中最重要、最关键的内容，一定要切题，观点鲜明，然后通过这句话引入下面的支持观点，这个主题句可以通过一两句话来表达。
S：支持观点，可能大多数选手都会用观点来支持主题句，大部分还会选择用例子来支撑，部分选手通常喜欢用for example， firstly， secondly， last but not the least来讲分论点，但这样给观众的感觉是在背作文，而不是在做演讲。支持观点需要用比较正式点的语言，每讲的一句话最好不少于5个单词以下。其实演讲是考察口语表达能力的一种方式，不能像写作那样文绉绉。endprint
E：是指找到支持观点的恰当例子，例子既要切题，又要贴近听众。经验表明，演讲者的材料用自己的经历，表达起来自如且自信，比较容易打动听众。
以上就是TSE模式的主要内容，这个模板看上去可能过于简单，但是这是一个非常实用的模板，也是在论述一个话题的时候非常有用的论述方法，接下来我们可以用这个模板来回答上文中提到的“‘外研社杯全国英语演讲大赛”2010年决赛的即兴演讲赛题。
T：Its important to replace “words” with “action” in environmental protection. And sometimes measure need to be taken guarantee peoples real practice.
S1：Generally speaking， people can fully understand the benefits of certain measures， yet are reluctant to do it for various reasons.
E1：Its a universally acknowledged truth that walking five flights of stairs is definitely good for peoples health. But people still prefer elevators since theyve gone through a long and tiring workday.
E2：Directly or indirectly， people will benefit from taking public transportation. Yet the convenience provided by personal vehicles lure people away from subways or buses.
S2：Measure， both incentive and intervening， should be taken to guarantee that people can really put them into practice.
E1：To urge people to take stairs for the first five floors， the NDRC has resorted to an intervening measure — make the elevator non-stop between first sixth floors.
E2：To promote public transportation， Beijing has come up with some incentive measure， such as， expanding the subway lines， offering discount to bus takers， etc.
Actions speaks louder than words. Thus methods should be adopted to replace peoples “words” with “action” in environmental protection. （206字， 12句）
從这个例子我们可以看出主题句由两句话构成，强调了在环保过程中，用行动代替语言的重要性，有时还得采取必要的措施来确保人们的环保行为。接下来，第一个支持观点谈到了人们通常能够完全理解某些环保措施的好处，却不情愿去实施。然后用了两个常见的例子来支持这个观点，第一个例子是人们下班回家时，尽管知道爬5层楼梯有利于身体健康，但是一般都会选择乘坐电梯；第二个例子提到了人们知道乘坐公共交通的好处，却抵不住私家车方便的诱惑。第二个支持观点谈到了要采取鼓励性或干涉性的措施来督促人们去实践。比如设置电梯在1-5层不能停来督促人们爬5层楼梯；比如北京政府为了鼓励人们乘坐公共交通，采取增加地铁线路、乘坐公交车打折等措施。由于三分钟的演讲，时间比较充分，可以用一两句来总结自己的观点，最后引用了英语中常见的习语“行动胜于言语”再次重申了环保过程中行动的重要性。
三、结语
TSE的模式可以帮助选手们确定演讲结构和内容，使即兴演讲体现出较强的逻辑性，更容易被听众所接受，但是英语的运用能力才是演讲比赛的核心。中国有句古语：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”因此平时要注重知识的积累和储备，打好扎实的语言基础，才能在台上胸有成竹、口若悬河、妙语连珠。
参考文献：
[1]高晶晶，罗源.浅议大学生英语演讲比赛中即兴演讲的方法[J].今日湖北（理论版），2007.（2）.
[2]江淑燕.大学生应掌握的演讲技巧[J].文学教育，2011.（5）.
[3]杨莉芳，Mark Levine.灵思泉涌—即兴演讲篇[M].外语教学与研究出版社，2015.
作者简介：胡蓉（1983-），湖南信息学院，硕士，讲师，研究方向：应用语言学、跨文化交际。endprint
