王伟平是浙江省遂昌县大柘镇某小学科学教师，他为了引领学生走近科学，激发学生对科学的兴趣，感受科学的魅力，在学校经费短缺、没有能力购买教具的情况下，多年来一直坚持自己制作教具，到现在已经自研、自制教具近500件，还有400多件动植物标本。为了制作教具和标本，他进到原始森林抓过毒蛇，并被毒蛇咬伤过，还遭遇过砒霜中毒。他克服了很多困难，为孩子呈现了一个多彩的科学世界，用双手给孩子们建成了一座令城里孩子都羡慕不已的实验学堂。
他的课堂培养了学生的观察能力、想象能力、探究能力，他的梦想是自己的学生中能走出一些科学家。他从教36载，一直扎根乡野，多次放弃调入县城工作的机会，放弃进城扎根农村，他是别人眼里一根筋的“大傻子”。2016年全国最美教师组委会送给了他这样的颁奖词：“36载，扎根乡野；36载，拒绝城市的诱惑。自制自研教具，用双手为大柘镇的孩子们建成了一座实验室，并在孩子们的心中种下了热爱科学的种子。”
多维品读
1.奉献。王伟平扎根乡野，把最宝贵的青春年华奉献给了农村小学的孩子们。因为他的奉献，农村的孩子们享受到了现代教具的魅力；因为他的奉献，孩子们的心中都种下了热爱科学的种子。
2.坚守。乡村教师王伟平在农村小学坚守了36年，多次放弃进城工作的机会，并脚踏实地，把每一节课的教学活动都打造得无比精彩。36年的坚守，彰显了他淡泊名利的品质，体现了他甘守宁静的心态。
3.杜绝照本宣科，培养学生能力。教育，不是给学生灌输僵化的知识，而是培养学生的各种能力。王伟平多年来一直贯彻这样的教育理念，把抽象的书本知识变成了鲜活的教具，培养了孩子的观察能力、想象能力、探究能力，为孩子们的健康成长奠定了坚实的基础。
【适用话题】令人尊敬的；爱的奉献；最美的教育……
