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小学“无声食堂”引争议

小学“无声食堂”引争议

学生就餐时不能说话,要加饭加菜用手势示意。伸一根手指表示“1”,伸两根手指表示“2”,伸三根表示“3”,分别代表加饭、加菜、加汤,每個班级的班主任负责照看学生就餐,看到学生打出手势,会用“OK”的手势回应。浙江三门县浬浦中心小学推出的“无声食堂”,一度引发舆论关注。

“食不语,寝不言。虽疏食菜羹,瓜祭,必齐如也。席不正,不坐。乡人饮酒,杖者出,斯出矣。乡人傩,朝服而立于阼阶。问人于他邦,再拜而送之。”孔子所倡导的“食不语,寝不言”与祭祀时的行为规范密切相关。祭祀祖先这等大事,当然必须严肃谨慎。但如果平时吃饭也要如此,又有几人受得了?

不反对文明就餐从娃娃抓起,但要求学生就餐时不能说话,甚至要加饭加菜都只能用手势示意,种种规矩如此僵硬,又是施加在孩子的身上,此举除了便于学校以及老师管理,不管是出于教育的角度,还是基于文明的理解,抑或之于孩子个性的发展,都存在欠妥之处。(资料来源:澎湃新闻)

微言大义:就餐尽量保持安静本身没有错,关键在于合理引导而不是采用强压的方式。动辄一刀切地要求学生吃饭时都不说话,这不是教育而是压制。

适用话题:教育的真谛;尊重个性;对文明的理解……

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