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赤子孤独了, 会创造一个世界

赤子孤独了, 会创造一个世界

苏福滢

他培育了一位卓越的“钢琴诗人”,却对自己的教育进行忏悔;他目送儿子远去万里之外的异国他乡完成事业,亦能对家庭琐事细致入微地千叮万嘱;在面对个人痛苦时,他想到了宇宙,说个人消失了宇宙照样进行,个人算得了什么?他的灵魂不容许任何污點。

是的,傅雷,做人做事是执拗的,有时近乎病态(这成就了一位优秀的翻译家),但他更可贵可敬的是对灵魂的保持——追求一种至高无上、一尘不染的格局,秉持高尚正直、清清白白的人生信条。傅雷是一位灵魂高洁的人,他的灵魂是世界上最纯洁的水晶,有如金刚石般不可摧毁,因此可以超脱于生死,流芳百世。

正如他给儿子的信中所言:“赤子孤独了,会创造一个世界。”他就是一个创造了世界的赤子!

从傅雷身上,我突然明白:为名利而活的人是小格调,为真理而活的人是大格局。

疫情期间宅在家里,生活与学习规律被完全打乱,生活缺乏秩序,学习没有动力;有的只是随风而逝的喜乐,只是颓废了一天后无法安然入睡的恐慌、迷茫与失落。我饱受着时光匆匆而学识空空的空虚所带来的极度悔意与惶恐不安。

难道环境的改变真的对人有这么大的影响吗?

我深深地思索着,在没有情绪掺杂的思索中,我猛然醒悟:在学校的我单单为了学习而学习,说得直白些,我是为了得到荣誉而学习,为了逃避落后的痛苦而学习,对于知识真正的爱少之又少。或者说,我是为了虚无缥缈的名利而学习,在没有了对比、鼓励、批评所带来的督促、引诱、恐惧后,我便如同没有了汽油的汽车渐渐松弛下来。

好空虚!好虚无!可这确是事实!我像秋日中的枯叶,被风吹着无声无息地掉到地上。我似乎是一个布偶,经过层层剖析后,暴露在眼前的只有团团棉花!名利的丝线,没有合理的编织,迟早会随风散去。

那么,人为什么而活呢?永远不会有统一的答案,一个人怎样回答就怎样生存、生活,且不会轻易更改。问过许多人这个问题,得到许多不同的回答,可没有一个人的回答令我满意。

在这方面傅雷就像一颗巨大而灼热的火球,不管白天或者黑夜,总是高高悬在我们这些后生晚辈的头上,他的影响会像灯塔一般,高远且明晰地指引着我。如同狄马所言:傅雷是他自己精神世界的王。

希望自己也能成为自己瞧得上的王!

‖山东省平阴县实验中学‖指导教师:于淑芬  张明常

傅雷自己也没有想到吧,在那个动荡不安的年代,他用自己的心血为纸、思念为墨写就的一封封家书,不仅为远隔重洋的爱子筑起了一个温暖的港湾,也会成为数十年后众多学子膜拜的篇章,他“一尘不染的格局,清清白白的人生信条,纯洁如水晶的灵魂”,都在时刻激励着处于青春成长中的学子们,为他们指出一条纯净灵魂的道路。

在疫情期间生活与学习规律被完全打乱的小作者,从“赤子孤独了,会创造一个世界”这句话里,得出了属于自己的解悟:“为名利而活的人是小格调,为真理而活的人是大格局。”这就是傅雷那些殷切的家书的魅力,虽没有华彩迤逦的文句,却会像柔软的云朵一样包裹住求知者彷徨的心灵,给予人们慰藉与力量。

【适用文题】对话大师;一本书的思索;读懂“名著”……(小风)

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