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小儿不识白蜡烛,该不该大惊小怪?

小儿不识白蜡烛,该不该大惊小怪?

据媒体报道,孙老师在杭州一所热门公办小学教科学课,有20年的教龄,最近竟然被一个三年级小朋友问傻了!当天,她上的是实验课,所以给班里每个小组发了一根白蜡烛,让学生们把蜡烛放在水里观察其浮沉。实验做到一半,有个学生跑到她身边,拿着蜡烛偷偷问:“老师,这个是什么?”后来给另一个班上课,她在实验前就进行了调查,发现班里95%的同学不认识白蜡烛。

讓孙老师哭笑不得的是,即使告诉学生“这是蜡烛”,还是有人在实验报告里写“蜡烛是塑料做的”。也就是说,有不少孩子还是没明白蜡烛是什么东西,是做什么用的。孩子们给出的理由是,没见过这种白蜡烛。在他们的印象中,蜡烛是插在生日蛋糕上,五颜六色、又细又长的那种东西。

孙老师感慨道:“现在的孩子和十年前不一样,他们能看说明书,会玩乐高,但不认识蜡烛火柴,不会裁纸,也不认识植物和农作物,因为生活中见不到或者用不着。”

这一事件迅速在网上引起热议,一时间关于是孩子无知还是课本落伍的争论不休。

(资料来源:《钱江晚报》《中国青年报》等)

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