曾晓艳
【训练主题】
有这样一宗案件：
一位留守老人发现家中有盗贼，反锁了大门，盗贼只好向内逃。老人寻遍家中所有地方，不见盗贼。正在一筹莫展时，突听墙外空调外机处有轻微动响。机警的老人發现了盗贼，于是报警，盗贼被抓。
案件中有一个场景让人振奋——在寂静的室内听到轻微的动响。这种“静中有动”更衬托了当时的“静”。要是不“静”，哪能听到轻微的动响呢？
习作中，如果注意了这样的“动静结合”，那意境就更美了！今天，我们就来进行“动静结合”的写作训练。
【指点迷津】
1.以动写静。即把静止的事物当作运动的事物来写。如：
坐在火车上，透过车窗向外望去，铁路两边的树木飞快地向身后跑去。
真正移动的是火车，树在跑是一种错觉。这种错觉，只有小孩不明白其中的原理时才会产生。在文章中加入这样的景物描写，就能凸显小孩的天真可爱和愉悦心理，或者表现成人童心不改的生活境界。
2.以静写动。即原本是动态的事物，却把它当作静止的事物来写。如：
她处于极度的绝望，坐在风雪中，仰望天空，雪在空中凝固了，风在空中凝固了，一切在这一刻都停止了呼吸，就连高高的烟囱上面飘散出来的浓烟和热气，这一刻也定格成一种僵硬的造型。
尽管狂风呼啸，大雪纷飞，可是由于她心情低落，感到无路可走，仿佛世界上一切都停止了运转，所以觉得雪、风、烟、热气都停止了运动。
3.以动衬静。即通过动态描写，反衬静态。如：
夏天的夜晚，蝉在“啧啧”地叫着。一切的一切，都是如此的宁静。人们在甜蜜中进入梦乡……
夜是寂静的。只有在那万籁俱寂的夜晚，蝉鸣声才显得格外响亮。这里就是用“蝉鸣”（动）来衬托夏夜的宁静。
4.动静结合。即同时描写静态事物和动态事物，让静景动景相辅相成，相得益彰，相映成趣。如：
夏日的夜晚，明净的月亮挂在天空，皎洁的月光洒在荷塘里，池面平静得如明镜一般，满塘月色。朵朵荷花挺立在水中央，池塘边传来阵阵虫鸣，蟋蟀愉快地叫着，蝈蝈欢快地开着“演唱会”，青蛙也随着美妙的乐曲声在荷叶上一蹦一跳，伴起了优美的舞姿，打破了平静的水面。
“水面平静，满塘月色”是静态，“阵阵虫鸣，青蛙蹦跳”是动态，一静一动，动静结合，描绘了一幅夏日荷塘月夜虫鸣的画面。
