孩子四岁那年，一场家庭变故，让孩子失去了原本完整的家庭，一个单亲妈妈最担心的就是缺少父爱的孩子将来会性格孤僻、敏感，人格发展不健全，怎样减少对孩子的伤害，弥补孩子缺失的父爱呢？思来想去，我能给予孩子的只有加倍的关爱和陪伴。
值得庆幸的是，孩子从小养成了良好的生活、学习习惯，也具备一些良好的心理素质，如：兴趣广泛，毅力坚定，自觉性强等。我想这与我每晚的相伴有密不可分的关系，孩子每晚的学习时光，就是我们母女最为亲密的美好时光。一张书桌，一边是女儿，另一边是我，我们相伴着读书，用心做着各自的工作/学习。她常常与我分享学校里发生的趣事，我也会简单说说我的工作，我们相互陪伴，相互促进。
孩子在各方面都能往好的方向一直发展，这让我备感欣慰！单亲妈妈带孩子的那份辛苦又算得了什么呢？
可是随着孩子年龄的不断增长，我渐渐也看到了孩子身上存在的问题，这难道是每个孩子成长必经的叛逆期到来了吗？有时候，我发现孩子不那么听话，做起事情往往和我背道而驰。这让我不由地开始焦躁起来，我该如何教养好孩子呢？我还要做些什么呢？
直到听完讲座，我才茅塞顿开！一个十一岁的孩子，她对很多事物都已经有了自己的想法和见解。当孩子不听话时，可能是孩子和我们的意见不统一，我们已不能让孩子“指哪打哪”，无法左右孩子的想法，我們必须学会运用一些新的方法，如不露痕迹地采用“事先铺垫”“认同再议法”，帮助孩子走出困惑，达成共识。当然，我认为这是方法，更是一种技巧，核心是不露痕迹，这需要作为家长的我慢慢修炼。
教养孩子仅仅有关心与陪伴是远远不够的，我还要懂得她在不同年龄的性格特点和心理需求，孩子在成长，我也要成长。平时我要多与孩子的老师沟通、交流，更多地了解孩子，尊重孩子，多学习家庭教育方面的知识，与孩子共同成长！
合肥市行知学校四（5）班徐乐颜家长
指导老师：费冬梅
