【名师简介】孟晓东，中学语文高级教师，安徽省淮北一中在编教师，中国写作学会青少年写作研究中心研究员。现任教于淮北市天一中学分校，担任教研组长一职。长期从事中高考命题研究工作，发表教学文章千余篇，主编、参编了多种教辅用书。
阅读下面材料，根据要求完成作文。（60分）
2015年9月底，江苏省宿迁市主城区内多个路段开始绘制3D斑马线，孩子们喜欢的小黄人、熊大、熊二、光头强等立体卡通人物纷纷被“搬”到了斑马线上。此举引起了人们的关注和热议，大家对此褒贬不一。有人认为，宿迁绘制3D斑马线，是将时尚元素融入交通管理，是引导宿迁交通安全管理创新的有益尝试。也有人抱怨，这样的斑马线分散了行人和司机的注意力，玩创意却丢了安全。因此，仅仅10天，这个创新之举便因为干扰司机与行人的视线被废除。
读了上述材料，你有什么看法呢？请写一篇文章。
要求：（1）题目自拟；（2）立意自定；（3）不少于800字；（4）不得抄袭，不得套作。
【押题理由】
这是一道时评类材料作文，也是一道近几年来高考作文的热门题型。这种命题真正体现了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的作文精神，对于引导青少年关注生活、关注社会具有良好的作用。
【立意点拨】
本题属于思辨性时评类作文题，要求考生对引发热议并仅仅10天便被否定的3D斑马线提出自己的认识。材料中列举了3D斑马线的可取之处：将时尚元素融入交通管理，从而更加醒目地提示各类车辆礼让行人；是引导宿迁交通安全管理创新的有益尝试。但材料也指出了3D斑马线的致命缺陷：让人眼花缭乱，分散了行人和司机的注意力；玩创意却丢了安全，得不偿失。两种相反的观点，考生可根据其中任意一种提炼出肯定或否定的立意。
【优秀立意】
1.给创新一些掌声；2.不可盲目创新。
【高分素材】
（事件）素材化用①
创新，需要的是打破常规。近代建筑史上的伟大创造——把电梯安装在楼外，便是一项创新之举。当时修电梯时，专家们想在每层楼打个大洞，直接安装电梯。但这个想法被路过的一名清洁工否定了，他认为这样做会破坏楼面，还会产生很多粉尘，不如将电梯安装在大楼的外面。专家经过商议，一致认为这个建议很好，便采用了。于是就有了现在我们看到的电梯。3D斑马线就像一个窗口，让我们看清了中国创新的不足。我们应以更为包容的态度对待生活中出现的创新元素，只有这样，好的创新元素才能持久地停留在我们的身边。
（事件）素材化用②
国人似乎习惯于墨守成规，闭门造车，殊不知，打破常规才是社会进步的源泉。当汽車刚从西方引入中国的时候，慈禧太后以司机坐在自己的前面是对自己不尊重为由，禁止当时的中国发展汽车。她没有想到，她这一闭目塞听的举动直接阻止了中国近代化的进程。世界上的许多事情都是由开放、创新得来的，若没有第一个敢吃螃蟹的人，又何来时代的进步？
（语录）素材化用③
创新是丰富生活的手段。没有创新，世界上第一盏电灯可能到现在还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；没有创新，第一架飞机可能到现在还没有出现，我们还要经过几个月的长途跋涉才能到达目的地。伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”前人尚知创造，今天的我们又怎能抛弃创造，抛弃创新呢？创新是生活走向美好未来的重要保证，也是社会发展的源泉。
（语录）素材化用④
清代文人李渔说：“人惟求旧，物惟求新。”创新是民族振兴、国家富强的根源。在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会被历史所淘汰，故我们要在创新中求生存，求发展。于一个国家而言，创新是推动社会前进的车轮。纵观历史，创新是一个人发展的原动力，每一位取得卓越成就的人，无不是敢于创新的人。
