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不同素材如何实现多元巧用?

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不同素材如何实现多元巧用?

张晋,任教于钦州二中。获国家级奖励十项,区级奖励十九项。曾以课题负责人或主要撰稿人身份完成两个区级课题并获上级部门奖励。在区内外报刊发表语文教育教学研究作品十篇,参与編撰教育教学类著作两本。

写作文的时候,同学们最头痛的就是找不到恰当的素材来表情达意和论证中心。下面,我来为大家介绍几种行之有效的作文素材积累和运用技巧。

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