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别闹了,西瓜

别闹了,西瓜

榻榻米

比较分数大小

(小黑熊和小棕熊帮熊宝老师摘西瓜,小鸟在一旁调皮地飞来飞去,惹得两只小熊一会儿左看看,一会儿右看看)

小黑熊:是蜂窝!在那里!

小棕熊:冲啊!

小黑熊:算了,今天饶过它一次。熊宝老师说了,我们好好帮他干活就有甜甜的西瓜吃。

熊宝老师:快来领西瓜吧,两个小能手。

小棕熊:好嘞,看我的瞬间移动术,我马上出现在西瓜面前!

(小棕熊一路小跑,将西瓜拿好抱在怀里。小黑熊盯着小棕熊手里的西瓜,咽了几下口水)

小黑熊:快,我们把它分了吃。我好渴啊!

小棕熊:别着急,我们在西瓜上画条线把它分一下。

小黑熊:好,我来!

(小黑熊捡起一根干净的树枝,在西瓜上画了一条线)

小黑熊:我们每人吃西瓜,怎么样?

小棕熊:今天我干的活比你的多,你得多分我一点,至少也要分西瓜吧!

小黑熊:好,按你说的,分的西瓜给你。

(拿到西瓜的小棕熊,一看自己的西瓜比小黑熊的少很多,委屈地哭了起来)

小鸟:老师来了!老师来了!

熊宝老师:怎么回事?

熊宝老师:小棕熊,这事不怪小黑熊。是你没学好分数知识,搞错了。

小棕熊:哪里错了?到底是西瓜的问题还是我的问题啊?

(熊老师一边说一边在地上画着)

小棕熊:原来是这样,怪我自己没有好好学知识,到头来闹了笑话。

小黑熊:不管是同分子、異分母的分数,还是异分子、异分母的分数,我们都可以用画图或者通分的方法来比较大小。

小黑熊:我们还可以将分数化成小数之后再比较。方法多多,全靠自己去学习和掌握!

(小棕熊感激地向熊宝老师道了谢。最后,熊宝老师带着大家乘着热气球回学校了)

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