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微高学院

顾建新

编者按:

按照学习班的整体部署,这一阶段主要指导学员在选材上下功夫,即在写前要确立一个新颖、吸引读者的核心事件。许多学员都能按照要求写作,因此进步很快。现在开始进入第二个阶段:如何在开头破题后,按照所设计的事件,不枝不蔓地展开叙述。本期发表的作品,在選材和删繁就简的叙事上,都表现出一定的特色。

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