药宏慧
摘 要：该文从山西省太原市高中学生体育消费展开调研，探讨健康的体育消费行为和心理，从而推动高中学生体育消费的健康发展，培养高中学生终生体育锻炼意识，更好地促进高中学生的体育消费行为，对高中学生有着十分重要的实际意义。并为高中学生体育消费市场的健康发展提供参考依据。
关键词：体育消费 行为 心理
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）05（b）-0233-02
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
山西省太原市高中学生体育消费心理。
1.2 研究方法
1.2.1 问卷调查法
在太原市中学中选取具有代表性的十所高中，即山西大学附属中学、太原市五中、山西省实验中学、太原市外国语中学、成成中学、太原师范学院附属中学、太原市第二外国语中学、太原市实验学校、太原市十二中、太原市四十八中，从这10所中学中随机抽取300名学生作为调查对象，发放300份调查问卷，回收281份，回收率93.6%，回收问卷有效率为100%。
1.2.2 文献资料法
通过在百度学术、知网以及图书馆翻阅跟消费、体育消费以及消费心理学等相关资料作为参考。
1.2.3 数理统计法
对调查出来的结果用Excel和SPSS软件进行整理分析。
2 结果与分析
2.1 影响太原市高中学生体育消费心理的因素分析
根据调查问卷以及查阅相关资料表明，影响高中学生体育消费心理的宏观因素主要为家庭经济状况因素、体育市场环境因素、体育设施、体育政策。
2.1.1 家庭经济状况因素对太原市高中学生体育消费心理的影响
家庭成员的经济收入是高中学生获取可支配金额的最主要来源，高中学生的体育消费与家庭收入水平成明显正相关关系。根据调查问卷，家庭月收入在3 000元以下的太原市高中学生实物性体育消费倾向较小，只有当家庭月收入达到3 000元以上（家庭人口在4口或者4口以下）时，他们的体育消费的总体水平才会有较大幅度的改善。
2.1.2 体育市场环境因素对太原市高中学生体育消费心理的影响
太原市体育消费市场起点低、运营机制尚不规范， 消费品价格管理及监督机制尚不健全， 根据调查问卷显示太原市高中学生在体育消费中对产品价格的认同度大大降低，影响他们对体育产品消费的信心。
2.1.3 体育设施对太原市高中学生体育消费心理的影响
体育设施不能满足广大高中学生健身需要是制约体育消费的重要因素，没有体育设施很难引发体育消费欲望，因此投入对太原市体育基础设施的建设，为高中学生建造一个良好的健身环境很重要。
2.1.4 全民健身对太原市高中学生体育消费心理的影响
随着全民体育意识不断增强，家庭人员的健身意识影响着高中学生体育消费心理，根据图1可以看出太原市高中学生在体育运动动机中健身塑形的比例最大，这些对于体育消费品需求的增长也在所难免，有利于体育消费动机的形成，见图1。
3 结论与建议
3.1 结论
第一，根据调查问卷太原市高中学生体育消费心理需求以体育课程需求和健身、发展体能为主，这不但能够有效的发展学生的个性，缓解其学习压力，还能让其养成健康意识，满足消费心理多元化的需求。但是在教学中，还必须要加大太原市高中生体育观和健康意识的培养，特别是加强其终身体育思想的教育。
第二，高中学生学习任务繁重，都要面临着高考所带来的巨大压力，因此参与体育消费方面的时间相对减少，学习繁忙是影响高中学生体育消费的重要因素，而在学校附近的一些商家利用這些因素，价格有些差异，使得太原市高中学生对于体育消费市场的失望，降低他们对体育产品的消费动机。
第三，太原市高中学生在体育消费中所表现出求便、求廉与求新、求名心理并存，从调查问卷可以看出山西省太原市高中学生在体育消费中存在过分追求时尚和名牌，存在攀比心理，盲目从众是他们最大的特点。
第四，太原市高中学生体育消费信息来源比较有限，获取信息能力较低，对体育消费产品信息的整合、判断能力较差。
3.2 建议
改善高中生的体育消费情况的办法就是要不断的发展社会经济和改善社会的分配制度，只有这样才能改善高中生的生活条件，从而改善其消费动机和消费结构，提高其消费水平和消费能力。可以通过提高社会就业率和提高家庭成员收入的方式，让我国更多的家庭享受到经济发展给其带来的实惠，从而激发高中学生的消费积极性[14]。
并且我国还需要加强建设社会信息系统，来为高中生提供更加便利的信息传播途径，并且在传播过程中，充分利用各种媒介，来保证信息流通的透明度，让高中生可以准确地、实时地掌握我国的经济形式、产业政策、政府的意图以及市场变化等信息，来改变高中生的消费心理。同时各大高中院校还应该利用政府的公告以及一些专家咨询论证来就错误的消费导向进行纠正，向高中生普及消费知识、消费理念以及如何鉴别商品的质量等信息，以此来提高高中生对体育产品信息的获取能力、判断能力、整合能力以及决断能力。而且还要加强诚信机制和法治建设的力度，以此来保护高中生的消费权益，让其可以准确的判断出利益得失，做出准确的预算，来提高自己的消费能力。
参考文献
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