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新媒体环境下高校图书馆阅读推广

新媒体环境下高校图书馆阅读推广

闫春艳 胡雪青

摘 要:图书馆是一个高校必不可少的文化智囊储备仓库,甚至是一个高校智慧的集中和象征。而伴随着大数据时代的到来和信息技术的发展,数字化生活已成为现如今人类生存的常态,网络成为人们获取信息的重要来源之一。而在这样的时代浪潮中,高校图书馆也不得不改变传统单一的阅读形式,寻求在新媒体环境下圖书馆的推广和发展。本文笔者通过对高校在新媒体环境下对图书馆进行推广的现象和做法进行分析,提出部分推广策略和建议,以期能够在新环境下有效提高图书馆的知识传播效率。

关键词:新媒体环境 高校 图书馆 阅读推广

中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2018)06(a)-0203-02

对于高校学生来说,图书馆是其获取知识的重要途径之一。而在新媒体时代,众多高校为了提高学生的阅读效率,大多与时俱进开设了线上阅读模式。但由于种种原因,这一模式并未能广泛推广,高校学生关注度、理解度以及高校的管理和技术等方面都未能完善,这就导致了新媒体环境未能在高校图书馆这一领域发挥其应有的效应。在此种情况下,为了帮助学生更高效的利用图书馆的馆藏内容,我们不得不重视高校图书馆在新媒体环境中的推广策略和推广方式。以下我们进行具体分析。

1 目前高校图书馆阅读推广工作内容和效果探究

普及“全民读书日”,深化“读书影响力”;目前众多高校有意识的重视起“世界读书日”,并增加其影响力,深化其背后内容,以此来促进学生的读书意识,并培养学生的阅读能力。这主要表现在:⑴在节日当天组织一定规模的朗诵比赛、阅读比赛或是知识竞答等形式的文化活动;⑵节日当天开办图书展览、图书交换角等活动,吸引学生进行阅读;⑶以高校社团为单位开展读书交流活动,号召更多学生参与到阅读中来等。

我国国内一些高校图书馆建立起了自己特有文化品牌。尤其表现在一些知名大学中,凭借着自身特有的文化积淀以及文化内涵,将其图书馆打造成为某种符号的象征和“代言人”,这为图书馆的发展及影响力造就了一定独特魅力。这不仅对于内部学生有着重要意义,同时还吸引了更多人“慕名而来”,对高校“图书馆”推广起了极大作用。但这情况毕竟集中于少数高校,未能形成规模。

高校图书馆自身内容质量和服务水平的显著提升。伴随着高校对图书馆的重视程度不断提升,各类经费以及管理和服务人员也在投入更多。这在一定程度上就提高了图书馆的自身内容质量,同时其服务能力和服务质量也就得到了提高,这对图书馆进行的长远推广有着重要意义,但想要进一步推广仍需要努力。

有意识的阅读理念推广。高校为了提高学生的阅读意识和阅读能力,在图书馆内部增添了一些线上图书阅读方式供学生参与,部分问题在于线上宣传和推广力度较小,致使没能广泛的传播开来,但仍不能否定其对学生阅读意识提高的重要意义。

2 新媒体环境下图书馆阅读推广工作的方法探究

2.1 图书馆自身促进阅读形式和内容的多样化

传统的图书馆阅读形式是较为单一和固定的,这里我们所指的重点是图书内容。一来,图书中所规定阅读的内容和范围需要与时俱进和开拓创新。随着社会进步和时代发展,需要开设更多的阅读版块和内容版面。做到不仅满足学生对于经典著作的求知欲,还要加快图书内容更新速度,及时提供实时的有益报纸或杂志等快捷性书刊以供学生及时了解实时讯息;二来,在一些固定的书籍中,加入有益的批注性文字和解读性内容,帮助学生更好的理解和阅读。

2.2 运用新媒体进行线上推广

新媒体在现如今人们生活中已占据着不可取代的绝对地位,尤其对于新时代高校学生来说,绝大部分时间都离不开新媒体的陪伴。高校图书馆完全可以以此为契机,创办自己的微信公众号实时推送图书或杂志、运用微博进行名著导读等等形式来吸引更多学生走进图书馆。如此一来,不仅能够扩大图书馆的实际影响力,还可以及时让更多人了解到图书馆的最新消息:新增的图书、新立的制度、新做的改革等。数字化的线上阅读也能够为学生提供更为快捷和高效率的阅读方式。

2.3 持续关注推广信息,保证更新速度和工作长久性

图书馆的阅读推广工作是需要给予长远关注的。在新媒体环境下,高校图书馆为了能够引起更多人的注意,吸引更多学生,在固定的讯息发布之时,也要推陈出新,根据高校学生素质特点,开展更多的有益读书活动。首先,要保证推广工作的顺利进行,这体现在技术水平和人员组织方面,不仅在新媒体上的技术要有专门人员保证,其内容质量也有较高要求,及时、有效的内容推送,保证内容的阅读量和阅读效果,促进推广工作的细水长流;另外,不定时举办类似营销的读书类活动,为图书馆线上平台吸引更多阅读关注度,“润物细无声”,潜移默化提高人们对于阅读的热情。

2.4 注重图书馆读者反馈信息

大多高校在图书馆内部均会设立读者信息反馈途径,如建议箱、建议笔记簿等等。但大多存在形式主义的问题,在读者中间形同虚设。或者即使有相关人员处理,但问题大多选择集中解决,导致读者反馈问题在短时间内得不到解决,效率较差,久而久之这一方面也就得不到重视。而在新媒体环境下,通过建立图书馆自有的新媒体交流论坛或者微信公众号等,读者可以在后台直接留言或直接与工作人员进行交流协商。相关人员能够及时了解到读者要求而进行改革,为下一步工作的开展奠定了基础。

2.5 注重馆藏图书质量

“工欲善其事,必先利其器。”图书馆想要在推广过程中获得长足的发展,就不得不注重自身水平和质量。高校图书馆相对来说应该具备为高校学生满足大部分求知欲的能力,因而不仅要求有足够的经典名著和专业书籍储备量,还要在新添图书过程中严格把控图书质量,在尽可能拓展学生阅读量和阅读范围前提下,注重学生的素质培养和性格培养,防止一些无水平、无质量、无内涵的书籍混入图书馆中,尽可能保障图书馆藏的质量。

2.6 注重各高校间图书馆的动态交流工程

各高校图书馆推广在一定程度上对于提高全民阅读质量和阅读水平是有一定意义的。在新媒体环境下,各高校间的交流也更为便捷和频繁。而在图书馆这一块领域,高校间构建起内部的信息通道,加强彼此信息交流。在关注时事政要和时代风向的基础上,相关人员及时进行讨论和交流,并以此为基础,向学生推出必要的书籍推荐或是观点认识等等。

2.7 加强服务意识,关注读者需求

高校图书馆在推广过程中要注重自身服务质量的提高。在当今时代,高校图书馆已经不只是学生的知识获取的“仓库”型领域,而更是一座城市知识的“服务型”地域。虽然谈不上营销经营,但图书馆人员的服务水平和服务质量仍直接联系着图书馆的长足发展。在当今越来越注重环境和服务的休闲领域,高校图书馆也不得不对这一方面给予足够重视,无论在线上还是线下都不容忽视,由此才能更好的促进图书馆推广工作。

3 结语

新媒体环境为高校图书馆的推广工作提供了众多便利,同时也在培养学生的读书意识和提高学生的阅读热情方面有着重要意义。然而,我们依旧要注重“打铁还需自身硬”,高校图书馆若想要获得长足发展,那么在其发展过程中就不得不注重自身的内容和质量的提高,这不仅体现在图书馆内在硬性的馆藏质量方面,也包含着服务与管理等的软条件。双管齐下才能达到预想目的。

参考文献

[1]王静,都平平,尹良伟,等.新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销风险管理研究——对某品牌手机微营销案例策划失败的思考[J].现代情报,2016(3):101-103.

[2]成爱萍.新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究[J].图书与情报,2015(2):57-60.

[3]舒小军.高校流行文学书籍读者阅读倾向分析[J].重庆工商大学学报:社会科学版,2010(6):142-144.

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