窦新颖
又是一年高考时。受疫情影响，今年高考有诸多变化，但公众对试题关注的热度不减。7月7日，第一场语文考试刚刚结束，有关试题及解析的内容就在网络上迅速传播。那么，这类高考试卷解析有无著作权，能否随意传播？近日，深圳市中级人民法院（下称“深圳中院”）再审审结的一起案件给出了答案。
2017年6月，在全国统一高考结束后，深圳市菁优智慧教育股份有限公司（下称“菁优公司”）对“2017年全国统一高考数学试卷（文科）”进行全面解析，推出了《2017年全国统一高考数学试卷（文科）（新课标Ⅰ）》，并进行了作品著作权登记。此后不久，菁优公司发现豆丁世纪（北京）网络技术有限公司（下称“豆丁公司”）网站可以下载阅读该高考试卷解析，遂以著作权受到侵犯为由诉至深圳市南山区人民法院，索赔1万元。一审法院认定涉案文档构成著作权法意义上的作品，豆丁公司构成侵权，赔偿菁优公司2000元。豆丁公司不服，提起上诉。深圳中院认定，涉案文档不构成作品，菁优公司没有提交证据证明豆丁公司实施了侵权行为，撤销一审判决，驳回菁优公司诉求。菁优公司提起再审，今年6月，深圳中院再审判决：二审认定涉案文档不构成著作权法意义上的作品有误，应予认定为作品，但结论正确予以维持。
能否构成作品
独创性是构成著作权法意义上作品的要件。在该案中，涉案文档包括高考数学试题题干及解答，以及对解题思路的分析，对试题考查目标、题型难度、注意事项的点评等内容。高考数学试题属于公有领域的内容，那么，对试题的解析内容能否构成作品成为关键。
菁优公司诉称，其聘请了8位专家对2017年高考数学试题从不同角度进行了深入的剖析，因为数学学科的独特性，试题存在唯一正确答案，但每个人对试题的解答和分析存在不同的表达形式。该数学
