王华
习近平总书记在全国政协新年茶话会上发表重要讲话强调，要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神，推动中国各项事业奋勇前进。作为教育工作者，也需要将“牛精神”发扬光大。
人们用孺子牛来比喻心甘情愿为人民服务、无私奉献的人。作为教育工作者，就是要去功利化，潜心教学和研究，把堅持办人民满意的教育作为要求，坚持教育公平，不歧视任何一个学生，始终不忘教育初心，牢记为党育人、为国育才的使命。
位于深圳市委门前的拓荒牛是深圳的标志。拓荒牛代表的是开拓、勤勉的精神。教育改革如同开垦荒地，有时没有经验可借鉴，只能“摸着石头过河”。教师要发扬拓荒牛精神，勇于探索实践，不断突破自我，向他人学习提升，以精耕细作的业务态度、甘于坐冷板凳的决心和毅力推动改革。
老黄牛是勤勤恳恳、埋头苦干的实干家，是忠于职守、任劳任怨的劳动者，是耿直倔强、顽强拼搏的开拓者。教育水平的提升正是一代代教育老黄牛们传承创新的结果。教育工作者应当始终不忘初心、牢记使命，秉承“功成不必在我，功成必定有我”的奉献精神和责任意识，顺应历史潮流和教育发展的规律，在教育土地上深耕细作。
人无精神则不立，国无精神则不强。广大教育工作者要积极响应习近平总书记号召，发扬孺子牛精神、拓荒牛精神、老黄牛精神，激扬风雨无阻向前进的豪情，凝聚越是艰险越向前的力量，为党的教育事业贡献力量。
