【适用话题】真相 做好自己 处事方式 个别与整体
据台湾《联合报》2017年1月18日报道，台湾世新大學广电系一名郭姓兼任讲师，因不满学生在匿名的网络评鉴系统上评价他教学“内容空洞”，一气之下把全班150位同学的学期成绩统统打为0分，引发一阵挞伐。这名老师曾获得2011年度金钟奖剪辑奖提名。他在脸书发文表示，教学认真却遭恶意批评，这样的结果让他无法接受，又因一直无法得知是哪位同学写下的评论，因此决定将全班成绩都打为0分，以示抗议，希望学生能谅解。有同学认为截图中明明也有不少称赞老师细心、有趣的，但讲师却只因一人，就要让另外的149名同学连带受罚，未免太过“玻璃心”。
【精妙时评】处理问题要注意方式方法。看到有匿名学生评价自己的不足，先惩戒全班，然后又希望得到谅解，这样的做事方式是否过于轻率？对待不利言论，理当弄清事件的缘起，积极沟通，妥善处理，有的放矢，才能使人钦佩。
（特约教师 江红波）
