阿之
高中时，文理科分班突如其来。虽然仍在同一幢教学楼，可刚分班时真是见缝插针地找机会与老同学叙旧，以至于教过我们的老师路过时都会皱着眉头说：“怎么你们分班之后好像感情还变得更好了呢？”老同学间的密切联系造就了流畅的传播渠道，后来我们班推出了一款“产品”，不知不觉地也在其他班级中流传开来。
某天早上，班级的讲台上突然多了一本台历外形的活页笔记本，制作者是我们的副班长。在校广播站的工作经历，造就了她极强的策划能力和创新意识。笔记本的首页还有一份详细的使用说明书，内容是告诉大家如果有什么想说却不好意思当面说的事情，可以写在上面。每一页都有留言和批注的地方，方便互动与回复。
幸福如我们，并没什么苦难非得在上面倾诉，久而久之，开始有一些精力过剩的同学在上面写写小诗或笑话，还有在上面贴大头贴合影和画四格漫画的。当时有很多人追的班花就曾在上面写过“人就像粉笔，越多人用你书写生命，你就消亡得越快”，于是乎全班都知道她正处于一场多角恋爱中。现在想想，这其实不就是“自拍+鸡汤和段子”的手写朋友圈吗？
通过课间聊天，“手写朋友圈”一传十，十传百，许多班级都纷纷效仿。但不是每个班级都像我们班那么老实，理科班就有男生从互相调侃演变成谩骂，又從谩骂演变成打架，也有内心黑暗又性格软弱的人在上面匿名散播谣言，和今天的网络掐架无甚区别。社交媒体上的掐架，掐完之后就秒删；在“手作”时代，几乎每个班级的“手写朋友圈”都会有几页残缺，据说残缺得最厉害的，残存的页码只有个位数，有一种清空社交网络的即视感。
激化的矛盾导致各班的“手写朋友圈”纷纷退出历史舞台，我们班的那本则是最晚退出的。而退出的原因，是学校不满我们原先的班主任太“仁慈”，导致我们班成绩下滑、纪律涣散，而换了一位班主任。新班主任认为“手写朋友圈”上的那些匿名建议，其实是我们在为自己的缺点和错误找借口。
“手写朋友圈”退出历史舞台后，我们变得没那么浮躁了，和大部分要冲刺高考的学生一样，埋头于题海战术中直至毕业。尽管毕业之后有过几次同学聚会，但大家谈论的话题不外乎择偶、择业，完全没人提到过那本“手写朋友圈”。我倒是和副班长聊过一次，对她的创意表示赞赏的同时，也惋惜它被大家遗忘。她只是淡淡地说：“岁月不够峥嵘，谁愿忆往昔？”然后就提前告别，说是要备考注册会计师。我突发奇想：如果我当时学《天方夜谭》，在“手写朋友圈”里每天更新连载小说，让班主任读得欲罢不能，他可能会放它一条生路吧，而“手写朋友圈”也许会成为我出的第一本书呢！endprint
