程玮
一個社会的贫富悬殊，会直接影响下一代的教育质量。所以让每个孩子获得平等的教育机会，一直是德国大众很关注的问题。
为了让低收入人群的孩子和正常家庭的孩子一样，能够在课余时间学音乐，参加体育俱乐部，参观博物馆、动物园，德国斯图加特市通过了一项特别提案：每年给每个有孩子的低收入家庭提供课余教育补贴。为了确保这笔钱“专款专用”，政府采用了发卡的方式。这张卡只有在城市的博物馆、动物园、剧院，或者指定的音乐学校和体育俱乐部，才能够进行刷卡消费。
这么好的提案，应该皆大欢喜吧？
谁也没有想到，最先提出抗议的是来自低收入家庭的父亲。他们认为，这种方式听起来动人，其实是一种变相的歧视，有损他们的尊严。设身处地为这些父亲想一下，在博物馆、动物园和剧院买票的地方，作为一家之主的父亲掏出这张卡消费，就等于告诉周围所有人：他们是穷人，他们的孩子在享受社会福利。如果孩子还小，可能不会在意这些细节。但年长一点的孩子，会对把自己看成穷人的孩子很敏感。
作为一个社会人，他可以低三下四地为五斗米折腰，可以失业，也可以领取救济金。但在他的孩子面前，他应该是一个顶天立地的男人，应该是孩子崇拜的对象。
德国基本法的第一条是：人的尊严不可侵犯。作为一家之主的父亲的尊严，就更加神圣不可侵犯。政府部门赶紧再一次讨论，最终通过一个新提案：每一个孩子，不管父母收入高低，都能得到一张这样的文化消费卡。也就是说，用这张卡消费的父亲，有可能是一个百万富翁，也有可能是一个正在领取失业救济金的穷人。
这样一来，穷父亲的尊严保住了，富父亲也意外地享受到社会福利，穷人富人皆大欢喜。不欢喜的是财政部，这又多了一笔计划外的支出。
（杨子江摘自华东师范大学出版社《学校的骄傲》一书，王 青图）
