王海霞
设置悬念，就是在文章中设置疑问或矛盾冲突，从而让读者产生期待的心理。
例如，有位同学写《老师摸了我的头》，开头是这样的：
开学了，听说我们班又换了“老板”。一进教室，果然看见了一个戴眼镜的“家伙”。瞧他那笑里藏刀的样子，一定是校长派来的“一级杀手”。哼，不管你是哪路神仙，我准叫你“笑得比哭还难看”，反正我是公认的“调皮大王”，我不怕你！
作者开篇设置了悬念：“我”是“调皮大王”，新“老板”是笑里藏刀的“一级杀手”;新老师上任，要治理班级，必然要管“我”，而“我”又不怕老师。这样的悬念，让人急着读下去——师生二人会发生怎样的故事，结果又是怎样的呢？悬念的设置，扣住了读者的心弦。
置悬念法，运用时要注意两点：
一是懸念的设置要简明扼要，不能啰嗦。例如：“今天发生了一件奇怪的事，母鸡把自己下的蛋吃了。”这个开头只有一句话，悬念是“奇怪的事”，为什么“奇怪”呢？很快吸引住了读者的眼球。
二是围绕悬念，一步一步揭开谜底，一层一层解除悬念。这样，既符合读者的阅读思路，又能使文章情节曲折。
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