张天慧
没有作业，是每个学生梦寐以求的事。小小年纪的我们，脑中是玩、是游戏、是旁若无人的大笑，是窗外广阔的蓝天。一本白纸黑字的小册，怎容得下我们小鸟般的心？可今天没有作业，我却没有轻松，只有无限的悲伤。
初遇张老师是在六年级。张老师走进了我们的班里，做我们的语文老师了。那时的他，头发还是黑的，笑起来皱纹也不多，我们见他那样温和慈善，存心要欺负他，班里最高的女孩大叫：“老师你怎么这么矮？”他嘿嘿笑了：“怎么就矮了？我瞧你还差我好几头呢！”
我虽然成绩优异，但忘带作业的习惯是从小就赖在那里的，怎么也改不掉。张老师总用他专门的指法点一下我的额头或眉心，给我几个爆栗儿。我撅撅嘴表示不满时，他就训我：“怎么，还不服气了？”他的声音里是忍着笑的。
初一时，他布置的作业是唯一让我们叫苦不迭的，这些作业奇怪极了。有时他心情好，就让我们画四格漫画、写写小随笔。如若心情不好，那就糟了，报纸的剪贴评论呀、读书笔记呀、大大小小的作文呀，它们排着队要叫你难过。快乐的假期写着写着就结束了，要挤出来点玩的时间是妄想。有几次我气愤到极点，怂恿妈妈向老师抗议，才猛然发现自己如此孤立无援。
“会感激我的！你们。”他依旧嘿嘿笑着。
空气中有夏的余热，闷闷的。忙着享受新学年美好的我们，被一场暴雨打了一个猝不及防。
张老师去世了。
初闻这个消息，我的脑子里是一片“嗡嗡”响。我走出班级，走到走廊扶手边。天边的云变黑、变厚了，空气那么沉。这不可能！我的大脑尖叫着抗议。内心仅存的那一点理智只能勉强维持住泪水不落下来，不落下来。张老师那样好的人，怎么会去世？我再次抬头望向天空，天空像打碎的玻璃瓶，是谁把它打碎的呢？
我还记得在我值日时，他唱着歌来到学校，拍拍我的头，开我的玩笑，那只大手掌的温暖，仍在我的记忆里。
我的手破了，在医务室，他翻箱倒柜，找出了医药箱，边帮我包扎边嗔怪道：“怎么这么不仔细？女孩就该有女孩样子，别学他们男孩子，大大咧咧的。”张老师的眼中满满的是慈爱、是心疼……
“吧嗒”，淚水终究如它所愿落在了小花盆中，打到了绿叶上。这株兰草正是张老师亲手种下的。他说这株小草叫兰，兰草代表君子，要我们和它比一比，看我们毕业时，哪一棵小幼苗长得更好？
张老师，可惜您永远看不到你的兰草了！
昔日的校园小了许多。那旗杆怎的这样短？树怎的这样矮？蝉不知羞耻地乱叫些什么？
您告诉过我们，人的生命是只有一次的，但并不意味着这个人白活了。您瞧，我这篇满满的作文不就是最好的证明吗？这便是您为我们留下的财富！您说过，我们将来会为你积累下一笔财富，你会感到骄傲。
今天，您没有布置作业，我是那么期盼能做做您布置的作业！
只是张老师！张老师啊！您是否明白您在孩子们心中是那样重要！我们愿意做一生的作业，来换取您哪怕是一天的生命！您怎能就这样离我们而去？
哪怕是，布置一道，最后的作业……
学校：安徽合肥市阳光中学
导师：刘 莉
