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名师互学网 > 学术 > 学生必读 > 小学教学参考

有关分数教学的纵向发展建议

有关分数教学的纵向发展建议

王明滨

[摘 要]分數是连接小数和整数的桥梁,分数教学是小学数学教学的重点。分析学生在分数学习中存在的问题和出错的原因,有助于改善分数教学,而连贯性操作、持续性画图、延续性分析就是极好的改进策略。

[关键词]分数教学;出错原因;改进策略

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)35-0045-02

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